Vilniaus r. Paberžės "Verdenės" gimnazija

RESPUBLIKINIS IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ KŪRYBINIŲ DARBŲ PROJEKTAS „LABAS, RAIDE“

…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai spalio 1-31 dienomis dalyvavo respublikiniame kūrybinių darbų projekte ,,Labas, raide“.
…..Projektą organizavo Kietaviškių gimnazija. Projekto partneris – Elektrėnų švietimo paslaugų centras.
…..Projekto tikslas – sužadinti smalsumą pažinti raides, jas įsiminti bei skatinti vaikų, tėvų, mokytojų tarpusavio bendravimą, bendradarbiavimą, kūrybiškumą, iniciatyvumą, kuriant raides.
…..Vaikai dalyvavo kūrybinėje pažintinėje edukacijoje ,,Linksmosios raidės“, kurios metu mokėsi pažinti ir draugauti su raidelėmis. Drauge su savo mokytojomis mažieji raidelių draugai žaidė  kalbos žaidimus, klausėsi istorijų apie raides, skaitė ir vartė knygeles, žiūrėjo filmuką ,,Debesėlių abėcėlė“. Abiejose grupėse veikė raidelių gamybos dirbtuvėlės, kuriose vaikai, taikydami įvairias darbų atlikimo technikas, ugdėsi meninius gebėjimus, kūrybiškumą ir išradingumą. Taip pat veiklų metu  vaikai mokėsi  dirbti komandoje, pratinosi bendradarbiauti. 
…..Projekto metu lavėjo mažųjų kūrėjų smulkioji motorika, vaikai patyrė daug smagių atradimų ir kūrybos džiaugsmo.
…..
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojos

GERŲ DARBŲ, SKIRTŲ VISUOTINIAM SUSIKAUPIMUI, DIENA

…..Artėjant Visų Šventųjų dienai ir Vėlinėms, 7 klasės mokiniai  lankėsi Paberžės viešosiose ir senosiose žydų kapinėse. Mokiniai tvarkė apleistus kapus, uždegė žvakutes.
…..Uždegėme žvakeles ant tų kapų, kurių jau niekas nebelanko. Pagerbėme ten palaidotus žmones tylos ir susikaupimo minute bei trumpa maldele. Aplankėme  mokinių giminaičių kapus. Uždegėme žvakeles ir trumpam prisiminėme juos. Luko dėdė Tomas buvo mūsų gimnazijos mokinys. Lukui buvo įdomu išgirsti pasakojimą apie jo linksmąjį dėdę Tomą, kuris mirė dar prieš  Lukui gimstant.
…..
7 klasės vadovė Regina Stankevičienė

Pradinių klasių mokinių integruotos veiklos ,,Tiriamieji darbai artimiausioje aplinkoje“

…..Kiekvieną rudenį Paberžės „Verdenės“ gimnazijos pradinių klasių mokiniai dalyvauja integruotose veiklose „Tiriamieji darbai artimiausioje aplinkoje“. Kiekvienais metais tyrinėjimai turi kryptį – savęs ir mus supančios aplinkos tyrinėjimas ir pažinimas, įvairių medžiagų savybių tyrimas.
…..Integruotų veiklų metu mokiniai dalyvavo praktiniuose užsiėmimuose: aiškinosi, kokios medžiagos dažniausiai naudojamos buityje, gamino jų mišinius, vėliau mokėsi panaudotas medžiagas atskirti. Užsiėmimo metu ,,Druskos kelias: nuo seniausių laikų iki dabar“, kuris vyko pagal kultūros paso programą, mokiniai grupavo įvairias medžiagas. Mokėsi išskirti svarbiausias jų savybes pagal požymius, dažė druską ir pasigamino iš jos suvenyrų.
…..Projekto metu mokiniai susitiko su Priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos pareigūne, kuri supažindino vaikus, kaip reikia elgtis, kilus ekstremalioms situacijoms buityje.
…..Ketvirtokai lankėsi Vilniuje, televizijos bokšte, iš kurio gėrėjosi Vilniaus panorama.
…..Veiklų metu mokiniai naudojosi projekto ,,Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis“ priemonėmis, mokėsi formuluoti išvadas, lyginti savo ir draugų gautus stebėjimų ir bandymų rezultatus.
…..
Pradinių klasių mokytojos

TĘSIASI PROJEKTAS ,,MOKINIŲ EMOCINIO RAŠTINGUMO GERINIMAS, PASITELKIANT MENO INTERVENCIJAS“

…..Spalio 25 dieną  5 klasės mokiniai dalyvavo trečiame ir jau priešpaskutiniame projekto ,,Mokinių emocinio raštingumo gerinimas, pasitelkiant meno intervencijas“ susitikime, kuris vyko MO muziejuje. Šio susitikimo metu lektorė Dalia Mečkauskaitė mokiniams buvo paruošusi dar daugiau užduočių, kurias penktokai atliko labai aktyviai ir atsakingai. Dalyvaudami šioje edukacijoje mokiniai daugiau gilinosi į savo emocinę būseną bei stengėsi suprasti, kaip jaučiasi kitas tam tikroje situacijoje. Vaidindami mokiniai mokėsi, kaip emocijas galima išlieti tinkamu būdu ir kaip nederėtų elgtis. Taip pat mokiniai kūrė ir aprašė įvairias situacijas, kurių metu, jų manymu, gali kilti skirtingos emocijos. Susitikimo pabaigoje mokiniai atliko įsivertinimą, analizuodami, ko išmoko šių veiklų metu.
…..Projektą organizuoja MO muziejus, bendradarbiaujant su Valstybiniu visuomenės sveikatos stiprinimo fondu.
…..
Šokio mokytoja Violina Romeikaitė
Skip to content