Kovo 11–osios minėjimas Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijoje

…..1990 m. kovo 11 d. Lietuvos Respublikos Aukščiausioji Taryba iškilmingoje pirmojoje sesijoje paskelbė Lietuvos Respublikos Atkūrimo aktą. Šis aktas buvo labai svarbus Lietuvos valstybingumui ir vertybėms puoselėti Lietuvoje. Džiaugiamės ir didžiuojamės, kad šiandien gyvename laisvoje Lietuvoje, esame nepriklausomi, visur ir visada  galime būti savimi.
…..Kovo 9 d. Vilniaus r. Paberžės „Verdenės“ gimnazijoje  Lietuvos Nepriklausomybės Atkūrimo diena buvo paminėta linksmai, pilietiškai ir įsimintinai. Šventinę dieną pradėjome klausydamiesi radijo laidos, skirtos 28-osioms Valstybės atkūrimo metinėms, pirmame ir antrame gimnazijos aukšte buvo demonstruojamas filmas, skirtas šiai ypatingai šventei. Visą dieną vyko protų kovos, kuriose rungėsi 5–IVG klasių mokiniai. Jie turėjo išskirtinę progą įrodyti, kurie daugiausiai žino apie nepriklausomos Lietuvos Respublikos atkūrimą ir tolimesnę jos raidą laisvųjų tautų tarpe. Taip pat pertraukų metu šventinę nuotaiką kūrė skambančios lietuviškos dainos, o mokiniai galėjo gilintis į atbundančios Lietuvos istoriją, skaitydami informaciją gimnazijos stenduose. Be to, šią dieną gimnazijoje vyko rajoninis pilietinio ugdymo konkursas ,,Pažink Tėvynę iš arčiau“, kuriame dalyvavo mūsų gimnazijos pradinių klasių mokiniai ir pradinukai iš kitų Vilniaus rajono mokyklų ir gimnazijų. 11–12 klasių gimnazistai (kovo 8 d.) dalyvavo susitikime su Kovo 11-osios Akto signatarais bei klausėsi jų pranešimų Lietuvos Respublikos Seimo istorinėje Kovo 11-osios Akto salėje. Šiandien mūsų gimnazijos mokiniai, minėdami Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dieną, džiaugėsi ir mėgavosi laisve, kurią Kovo 11-osios Akto signatarai paskelbė prieš 28-erius metus.
…..Kovo 11 – oji nulėmė tai, kad esame orūs tarp kitų tautų ir šalių, kad esame laisvi, pripažinti, kad galime laisvai bendrauti tarpusavyje ir su kitomis tautomis, ji išvadavo nuo kasdieninės baimės būti persekiojamu, varžomu ir įtarinėjamu savo tautos žmogumi. Bet svarbiausia šios dienos dovana – būti laisvu, būti savimi, o visiems kartu būti atskira ir niekieno nevaldoma tauta, valstybe su savo teritorija, papročiais ir, žinoma, kalba. Tad švęskime laisvę!
…..
Istorijos vyresnioji mokytoja Renata Boguslavska
Istorijos mokytojas Algirdas Baltuškonis

Atrask simbolio prasmę

…..Kovo 6 d. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos antrokai lankėsi LR Prezidentūroje įsikūrusiame Valstybės pažinimo centre. Nedrąsiai pravėrę  duris, pamatėme du uniformuotus apsaugos darbuotojus ir metalinius vartus. Į Valstybės pažinimo centrą patekome tik pateikę asmens dokumentą ir praėję patikrą metalo detektoriumi.   
…..Mus pasitiko gidė Lina.  Atėję į pirmąją salę, buvome susodinti ratu ir turėjome atsakyti į klausimus:  kas yra valstybė, kaip ją atpažinti, kokie yra simboliai, kodėl jie reikalingi ir ką jie reiškia.  Atsakę į visus klausimus, vaikai žiūrėjo filmą apie Lietuvos valstybę, valstybės simbolius ir LR Prezidentę. Gidė Lina mums papasakojo apie Lietuvos simbolius: vėliavą, herbą, himną. Vaikai sužinojo, ką reiškia šių simbolių spalvos ir vaizdai, kodėl valstybių vėliavoms ir herbams rodoma ypatinga pagarba.
…..Atlikę visas užduotis, nuėjome į antrą aukštą. Ten vaikai buvo suskirstyti į tris grupes. Kiekvienai grupei buvo pateiktas vieno Lietuvos miestelio pavadinimas. Po trijų pademonstruotų filmukų kiekviena grupė turėjo apibūdinti matytą siužetą, paaiškinti, kuo šis miestelis ypatingas, pasakyti jo herbo reikšmę ir prasmę. Kitai užduočiai atlikti vaikai buvo padalinti į septynias grupes. Kiekviena grupė gavo savotišką interaktyvų gidą – planšetinį kompiuterį. Nuėjome į patalpą, ant kurios sienas puošė Lietuvos miestų ir miestelių herbai. Gavę lapus, turėjome nuspalvinti gauto herbo šabloną, parašyti miesto pavadinimą, kuriam priklauso herbas, bei pasakyti herbo simbolių ir spalvų reikšmes. Mokiniai, naudodamiesi naujosiomis technologijomis, susidomėję ieškojo informacijos, susikaupę dirbo, atliko visas užduotis ir  pristatė savo darbus.   
…..Valstybės pažinimo centre praleidome dvi valandas. Tai buvo prasmingas mokymosi procesas kitoje aplinkoje, kuris skatino mąstyti, taikyti jau turimus gebėjimus ir įgūdžius bei padėjo įgyti naujų žinių. Antrokai, atlikdami įdomias, skatinančias ieškoti atsakymų užduotis, sužinojo daug įdomių faktų apie Lietuvos istoriją. Be to, mokiniai turėjo galimybę pamatyti ir apžiūrėti visų Lietuvos miestų ir miestelių herbus, o naudodamiesi planšete – interaktyviuoju vedliu – išsamiau susipažinti su simbolių reikšme.
…..
Pradinių klasių vyresnioji mokytoja  Edita Voiničienė

Mokinių susitikimas su Nepriklausomybės Akto signatarais Lietuvos Respublikos Seime

…..Kovo 8 d., ketvirtadienį, Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos mokiniai vyko į  Lietuvos Respublikos Seimą, kur  dalyvavo renginyje ,,Lietuvos Nepriklausomybės Akto signatarų klubo susitikimas su vyresnių klasių mokiniais“. Susitikimas vyko istorinėje Kovo 11-osios Akto salėje, kurioje buvo atkurta Lietuvos valstybės nepriklausomybė. Renginį organizavo Lietuvos Nepriklausomybės Akto signatarų klubas.
…..Sveikinimo žodį tarė Lietuvos Respublikos Seimo Pirmininkas Viktoras Pranckietis. Renginyje Nepriklausomybės Akto signatarai jaunajai kartai papasakojo apie Nepriklausomybės atkūrimą, Sąjūdžio užsienio politiką Lietuvos nepriklausomybės priešaušryje, teisinės, aplinkos apsaugos ir šalies gynybos sistemos kūrimą, tautinę mokyklą, švietimo ir ūkio reformas, nepriklausomos Lietuvos politiką tautinių mažumų klausimu, Lietuvos valstybės Konstitucijos parengimą ir priėmimą, Lietuvos įstojimą į Europos Sąjungą.
…..Mokiniai susidomėję klausėsi Kovo 11-osios Akto signatarų, iš jų pasakojimų sužinojo tai, ko nebūtų perskaitę nė viename vadovėlyje. Susitikimas buvo puiki gyvosios istorijos pamoka ir tikra pirminių šaltinių analizė, kuri gimnazistus nuteikė dar kartą pamąstyti apie Kovo 11-osios Akto prasmę. Už šią istorijos pamoką nuoširdžiai dėkojame Lietuvos Nepriklausomybės Akto signatarų klubui.
…..Šia puikia ir įsimintina išvyka Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijoje prasidėjo renginiai, skirti Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienai.
…..
Istorijos vyresnioji mokytoja Renata Boguslavska
Istorijos mokytojas Algirdas Baltuškonis

Biologija biomedicinos studijų kontekste

…..2018 metų vasario 22 dieną Lietuvos sveikatos mokslų universitete vyko mokymai ,,Biologija biomedicinos studijų kontekste“, skirti Lietuvos biologijos mokytojams. Seminarą organizavo Lietuvos biologijos mokytojų asociacijos aktyvas ir LSMU karjeros centras.
…..Pagrindinis renginio tikslas buvo supažindinti biologijos mokytojus su studentų mokymo aplinkomis bei vykdomomis veiklomis ir pateikti iššūkį mokytojams – savarankiškai atlikti įvairias praktines užduotis, kurias atlieka studentai mokymosi proceso metu. Sudarant šio seminaro programą, buvo atsižvelgta į mokytojų pageidavimus. Renginio programa puikiai atitiko vidurinio ugdymo biologijos BP reikalavimus.
…..Seminaras buvo išskirtinis tuo, kad 60 dalyvių sėkmingai atliko  įvairias praktines veiklas, nes darbas buvo puikiai organizuotas.  Mokytojai turėjo išskirtinę galimybę patobulinti savo praktinius įgūdžius ir išbandyti inovatyvius LSMU studentų mokymo(si) metodus ir priemones.
…..Mokymų metu mokytojai atliko praktikos darbą ,,Nukleorūgščių elektroforezė“. Biochemijos katedros darbuotojai išsamiai apibūdino šios katedros veiklas, pristatė elektroforezės metodo taikymo galimybių naujoves. Mokytojai pasinaudojo galimybe atlikti šį eksperimentą, taikydami naujausias   metodikas, naudodamiesi pačiomis naujausiomis priemonėmis.
…..Ekstremalios medicinos katedroje sprendėme sudėtingas klinikines situacijas, naudodamiesi skubios pagalbos procedūrų mokymui skirtais kompiuterizuotais gaivinimo manekenais, modeliais bei imitacinių situacijų stimuliatoriais. Patologinės anatomijos klinikoje stebėjome patologinių procesų ir ligų sukeltus organų, audinių ir ląstelių struktūrinius pokyčius. Be to, mokymų metu buvo pristatytos kaklo ir pečių juostos įtampos mažinimo praktinės rekomendacijos ir sudaryta galimybė mokytojams darbo vietoje atlikti specializuotą mankštą.
…..Seminaro praktinės veiklos buvo labai naudingos  mokytojams. Viską puikiai įsiminėme, nes užduotis  atlikome savarankiškai. Pajutome, kokia didelė yra studentų atsakomybė už savo rezultatus, nes jis privalo mokytis ir išmokti savarankiškai. Prasmingai skamba LSMU dėstytojų žodžiai: ,,Kiek išmokai pats, tiek ir turėsi ateityje“.
…..Dėkojame Lietuvos biologijos mokytojų asociacijai ir LSMU komandai už prasmingą biologijos mokytojų žinių ir įgūdžių bagažo papildymą.
…..
Biologijos mokytoja metodininkė Regina Stankevičienė
Skip to content