1 klasės mokiniai lankėsi gimnazijos bibliotekoje

…..Spalio 31 dieną 1 klasės mokiniai lankėsi gimnazijos bibliotekoje. Čia jie susipažino su bibliotekos taisyklėmis ir sužinojo, kaip elgtis tarp knygų lentynų. Bibliotekininkė Elvira papasakojo, kaip galima pasiimti knygą skaityti į namus, ir paskatino vaikus tapti tikrais skaitytojais. Bibliotekininkė pirmokams buvo paruošusi smagių užduočių, kurias jie su dideliu entuziazmu atliko. Ši pažintis su biblioteka paliko daug gerų įspūdžių ir pažadino dar didesnį susidomėjimą knygomis.
…..Dėkojame bibliotekininkei Elvirai už šiltą priėmimą, įdomų pasakojimą ir maloniai praleistą laiką!

1 klasės mokinių išvyka į Vilnių – įspūdžiai iš „Fėjų slėnio“

…..Spalvingą spalio  dieną 1 klasės mokiniai vyko į savo pirmąją ekskursiją į Vilnių. Kelionės metu vaikai lankėsi „Fėjų slėnyje“ – stebuklingoje vietoje, kur pasakos atgyja, o fantazijai nėra ribų. Mažieji tyrinėjo fėjų pasaulį, klausėsi įdomių istorijų, dalyvavo kūrybinėse veiklose ir žaidimuose.
…..Po apsilankymo „Fėjų slėnyje“ mokiniai kopė į Gedimino pilies kalną. Nuo viršaus atsivėręs Vilniaus senamiesčio vaizdas paliko neišdildomą įspūdį – vaikai grožėjosi sostine, klausėsi pasakojimų apie jos istoriją ir džiaugėsi galimybe pamatyti vieną svarbiausių Lietuvos simbolių gyvai.
…..Ši išvyka suteikė ne tik daug džiaugsmo ir naujų potyrių, bet ir sustiprino draugystės ryšius tarp klasės draugų. Kupini įspūdžių ir gerai nusiteikę mokiniai grįžo namo, nekantraudami pasidalinti savo patirtais nuotykiais su šeima.
 

Rudens darbai prie bažnyčios

…..Antradienį, spalio 28 dieną,  8 ir IG klasių mokiniai dalyvavo socialinėje-pilietinėje veikloje – jie tvarkė Paberžės Švč. Jėzaus Širdies bažnyčios ir parapijos namų aplinką. Mokiniai grėbė lapus, rinko šakas, tvarkė aplinkinius takus. Šia veikla gimnazistai prisidėjo prie bendruomenės gerovės, ugdėsi atsakomybę, darbštumą ir bendradarbiavimo įgūdžius. Po darbų visi buvo vaišinami šilta arbata ir užkandžiais. Už malonų priėmimą bei vaišingumą nuoširdžiai dėkojame gerbiamam parapijos klebonui Jaroslavui Spiridovič.
 
Direktoriaus pavaduotoja ūkio reikalams, technologijų mokytoja            
Julija Sevrusevičienė

KLIMATO SAVAITĖS RENGINIAI IR VEIKLOS PABERŽĖS „VERDENĖS“ GIMNAZIJOJE

…..Spalio 20–24 dienomis Paberžės „Verdenės“ gimnazijoje vyko Klimato savaitės veiklos, kuriose aktyviai dalyvavo ir mažiausieji ugdytiniai, ir vyresnių klasių mokiniai.
…..Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupės ugdytiniai Klimato savaitę paminėjo itin prasmingai – sodino ir pažino „Medžio draugą“. Ši edukacinė iniciatyva, pavadinta „Medžio draugo“ pasodinimas ir pažinimas, buvo skirta ugdyti meilę gamtai ir parodyti, kaip svarbu rūpintis medžiais, kurie padeda išsaugoti mūsų planetą.
…..Mažieji gamtos mylėtojai, lydimi savo mokytojų, išsiruošė į kiemą, kur jų laukė iš anksto paruošta vieta. Vaikai, ,,apsiginklavę” mažais kastuvėliais, noriai dalyvavo sodinimo procese. Kartu su suaugusiaisiais pasodino ąžuolo  medelius, pamatė, kaip atrodo šaknys ir kaip atsargiai reikia elgtis su jaunais augalais.
…..Po sodinimo, kuris tapo tikra fizikos ir biologijos pamokėle lauke, ugdytiniai atliko dar vieną smagią užduotį: apkabino didelį, seną medį. Mokytojos papasakojo, kad medžiai yra mūsų planetos plaučiai – jie gamina mums orą, teikia pavėsį karštą vasarą ir yra namai paukščiams. Vaikai galėjo paliesti šiurkščią žievę, apžiūrėti nukritusius lapus ir pajusti medžio tvirtumą.
…..Šis renginys leido vaikams ne tik tapti gamtosaugininkais, bet ir geriau pažinti aplinkinį pasaulį per pojūčius ir veiklą. Nuo šiol gimnazijos kieme augs ne tik naujas augalas, bet ir mažųjų ugdytinių pareigos jausmas –  prižiūrėti savo pasodintą „Medžio draugą“ ir matyti, kaip jis auga kartu su jais.
…..Pradinių klasių mokiniai žiūrėjo du filmus apie klimato kaitą, dalyvavo viktorinoje ir aptarė, kaip kiekvienas galime prisidėti prie klimato kaitos mažinimo – rūšiuodami atliekas, taupydami energiją, mažindami vartojimą, daugiau vaikščiodami ar važinėdami dviračiais. Mokiniai piešė plakatus ir kalbėjosi apie tai, kaip mūsų pasirinkimai lemia sveikesnę ateitį.
…..5–6 klasių mokiniai atliko tvenkinio vandens tyrimą, ieškojo mikroorganizmų, kurie dauginasi šiltame ir nešvariame vandenyje. Jie taip pat patyrė važiavimo dviračiu malonumą, paskaičiavo savo važiavimo greitį ir išsiaiškino, kaip, važinėdami dviračiais, tausoja gamtą bei taupo pinigus.
…..Vyresni mokiniai diskutavo apie klimato kaitos priežastis, pasekmes ir pasaulines problemas, mokėsi formuluoti klausimus dirbtiniam intelektui apie klimato kaitos temas, redagavo jo sukurtus tekstus bei, pasitelkdami savo ir DI žinias, sukūrė laišką žmonijos ateities kartoms.
…..5–12 klasių mokiniai dalyvavo protmūšyje apie klimato kaitą, žiūrėjo moksliniais tyrimais paremtus dokumentinius filmus, kuriuose nagrinėjamos klimato kaitos priežastys ir pasekmės. Įkvėpti matytų vaizdų ir išgirstų minčių, mokiniai kūrė plakatus bei lankstinukus.
…..Neabejojame, kad ši savaitė priminė, kad atsakomybė už Žemę prasideda nuo mažų darbų ir nuo kiekvieno iš mūsų – tiek vaiko, tiek suaugusiojo.
Skip to content