…..Šiandien mūsų darželio ekrane sužibo ne animaciniai filmukai, o svarbi misija – išmokti saugoti gamtą. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai persikėlė į virtualią erdvę, kurioje vyko nuotolinė edukacinė pamoka apie atsakingą atliekų rūšiavimą. Nors vaikai dar tik mokosi pažinti raides, spalvų kalbą jie supranta puikiai. Pamokos metu mažieji sužinojo, kad kiekviena šiukšlė turi savo „namus“. Geltonas, žalias ir mėlynas konteineriai vaikų akyse virto magiškomis stotelėmis, kuriose prasideda senų daiktų atgimimas.
…..Edukacijos metu vaikai ne tik klausėsi, bet ir aktyviai dalyvavo: mokėsi atskirti plastiką, popierių ir stiklą. Jie sužinojo, kodėl svarbu atsakingai rūšiuoti atliekas – kad jos neterštų aplinkos ir netaptų našta miško gyvūnams. Diskutavo, kokius naujus daiktus galima pagaminti iš perdirbtų žaliavų. Ši pamoka parodė, kad atstumas nėra kliūtis bendroms vertybėms kurti. Interaktyvios skaidrės ir žaidybiniai elementai padėjo vaikams išlaikyti dėmesį, o į edukatoriaus klausimus jie reagavo su dideliu entuziazmu. Toks mokymosi formatas leidžia mažiesiems pasijusti modernaus pasaulio dalimi, kur technologijos padeda spręsti tikras gamtosaugos problemas.
…..Svarbiausia šios pamokos dalis – žinutė, kurią vaikai parsineš į savo šeimas. Po edukacijos mažieji tapo tikrais „rūšiavimo policininkais“, pasirengusiais priminti tėveliams, į kurį konteinerį reikia mesti tuščią jogurto indelį ar perskaitytą laikraštį.
…..Atsakingas atliekų rūšiavimas prasideda nuo mažų žingsnelių ir švarių vaikų širdžių. Esame tikri, kad po šios pamokos mūsų aplinka taps šviesesnė, o vaikai – sąmoningesni žemės šeimininkai.
Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo mokytojos
