…..Vasario 16-osios išvakarėse Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“, Vilniaus r. Juodšilių gimnazijų ir Trakų r. Rūdiškių meno mokyklos orkestrai susijungė į galingą kolektyvą ir iškilmingai paminėjo Lietuvos valstybės atkūrimo dieną Rūdiškių kultūros centre. O netikėta vakaro puošmena tapo jaunieji Paberžės solistai – Liepa, Emilis ir Matas.
Matematikos savaitė
…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijoje vasario 7-13 d. vyko pradinių klasių mokinių projektas ,,Matematikos savaitė“. Visi pradinukai galėjo parodyti, ką geriausiai geba.
…..Vasario 7-8 d. pradinukai dalyvavo tarptautiniame matematikos konkurse „Pangea 2024“. Dalyvaudami šiame konkurse, mokiniai patobulino savarankiško mąstymo, sprendžiant netradicinius uždavinius, įgūdžius. Todėl labai džiugu, kad norinčių dalyvauti vis daugėja.
…..Taip pat šio projekto metu mokiniai atliko daug įdomių matematinių galvosūkių: atlikę užduotis, pagal „Trimino“ metodiką sudėliojo daugiakampius; dėliodami įvairias geometrines figūras, atliko aplikaciją; karpė bei klijavo įvairius geometrinius kūnus; skaitė pasakas bei jas iliustravo.
…..Ketvirtokai lankėsi Vilniaus katedroje ir Gedimino pilyje. Čia jie skaičiavo Lietuvos valdovus, jų valdymo laikotarpius, iliustravo juos.
…..Kiekvienoje klasėje apibendrinome projekto ,,Matematikos savaitė“ veiklas ir pasidžiaugėme atliktais darbais. …..Tikimės, kad organizuotos veiklos praturtino mokinius, jie įgijo naujų žinių, lavino matematinius bei kūrybinius įgūdžius.
Ketvirtokų išvyka į Vilnių
…..Vasario 6 dieną 4 klasės mokiniai lankėsi Vilniaus katedros požemiuose bei Gedimino pilyje.
…..Turbūt kiekvienas iš mūsų yra buvęs prie Katedros ar varpinės Vilniaus senamiestyje. Bet net nepagalvojome, kad dar egzistuoja nematoma pastato dalis – požeminių erdvių kompleksas, pradėtas formuoti XIV a. pabaigoje. Iš pradžių apžiūrėjome varpinę, katedrą, o po to su gide nusileidome į šventovės požemius. Čia sužinojome pastato istoriją ir apie palaidotus Lietuvos valdovus. Kriptose ir koridoriuose įrengtos ekspozicijos supažindino mus su laidojimo tradicijomis, archeologiniais radiniais. Sužinojome, kad garsiausias visų laikų Lietuvos valdovas Vytautas Didysis buvo Vilniaus katedros geradarys. Klaidžioti požemio labirintais buvo įdomu ir kartais nejauku. Nors visur buvo apšviesta, bet vietomis žemi ir siauri praėjimai, o kriptose stovintys sarkofagai ir karstai sukeldavo dviprasmišką jausmą. Kai pavargę išėjome iš požemių, visus pasitiko dienos šviesa.
…..Išėję iš katedros požemių, pakilome į Gedimino pilies bokštą. Pilyje vaikus pasitiko edukatorė. Ji papasakojo Vilniaus miesto ir Gedimino pilies istorijas. Vaikai žiūrėjo filmuotą medžiagą apie senovinį ir dabartinį Vilnių bei atliko įvairias užduotis. Užlipę į Gedimino pilies bokšto viršų, vaikai grožėjosi Vilniaus vaizdais: Trijų kryžių kalnu, televizijos bokštu, senamiesčio bokštais bei pro šalį tekančia Nerimi.
…..Kelionė vaikams paliko didelį įspūdį.
…..2024 metų vasario 15 dieną Vilniaus r. Peberžės ,,Verdenės“ gimnazijos mokinės – Skaistė Radavičiūtė (IIG kl.), Gabija Rybakova (IIG kl.), Greta Bobinaitė (IIG kl.), Guoda Juzefovičiūtė (IIIG kl.), Karina Frolova (IIIG. kl.), Aneta Kerulytė (IIIG kl.), Lavija Rybakova (IIIG kl.), Viktorija Krečiūtė (IVG kl.) – dalyvavo Euroscolos projekto renginyje ,,The EU‘s zero pollution ambition: where do we stand today?‘‘, kuris vyko Europos Parlamente, Strasbūre. Renginio pradžioje susipažinome su moderatoriais, žiūrėjome vaizdo įrašą. Europos Parlamento prezidentė Roberta Metsola pasveikino visus susirinkusius per tiesioginę video transliaciją iš Briuselio. Toliau vyko nuotolinė klausimų – atsakymų sesija su Europos Parlamento nariais – politikos analitike ekologijos srityje Vivienne Halleux ir Europos Parlamento vice prezidentu Robertu Zile. Po klausimų – atsakymų sesijos vyko diskusija Europos Sąjungai aktualiomis temomis – ekologija, tvarumas, atliekų perdirbimas, lyčių lygybė, kurios metu mokiniai turėjo galimybę išsakyti savo nuomonę, teikti siūlymus, balsuoti ir vienai dienai tapti sprendimų priėmėjais. Kol mokiniai diskutavo, mokytojams buvo aprodomas Europos Parlamento pastatas bei eksponatai iš tuo metu vykstančios meno parodos. Turėjome galimybę susipažinti su mokytojais iš kitų šalių prie kavos puodelio, pildydami smagų klausimyną apie Europos Sąjungą ir Europos Parlamentą. Renginio pabaigoje visi vėl susirinkome į Europos Parlamento plenarinių posėdžių salę, kur buvo pristatomos diskusijos išvados. Visus maloniai nuteikė mokinių išsakyta padėka mokytojams, o mokytojai taip pat neatsiliko ir džiaugėsi stropiais, darbščiais ir šauniais mokiniais. Labai džiaugiamės suteikta galimybe apsilankyti Europos Parlamente ir sužinoti daugiau apie Europos Sąjungą, jos tikslus ir kaip mes kiekvienas galime prisidėti prie šių tikslų įgyvendinimo.
Mokinių atsiliepimai:
„Didelė garbė ir atsakomybė atstovauti Lietuvai. Pats renginys buvo labai informatyvus, nekasdieninė ir be galo naudinga patirtis. Buvo įdomu susipažinti su naujais žmonėmis iš kitų Europos šalių. Jei galėčiau, tikrai kartočiau!“ (Guoda Juzefovičiūtė);
„Šis renginys buvo galimybė pabūti Europos Parlamento nariu, tuo pat metu įgyti unikalią patirtį, kuri leido pažinti įvairių žmonių politines ir ekologines pažiūras bei atstovauti savo šaliai – Lietuvai. Tai ne tik renginys, bet ir galimybė įsitraukti į svarbių sprendimų priėmimą, kurie paveiks visą Europą, ir aktyviai dalyvauti, kuriant bendrą ateitį. Būdama Europos Parlamento nario vietoje, turėjau unikalią galimybę dirbti su kolegomis iš kitų Europos šalių, bendradarbiauti, diskutuoti, ieškoti kompromisų ir kurti bendras strategijas, siekiant ginti savo poziciją ir nuomonę debatų metu. Taip pagerinau savo socialinius įgūdžius ir politines žinias. Ačiū!“ (Aneta Kerulytė);