3 klasės mokinių išvyka į Pinigų muziejų

…..Kovo 12 dieną 3 klasės mokiniai vyko į  Pinigų muziejų. Ekskursijoje – pamokoje vaikai susipažino su pinigų istorija nuo seniausių laikų, kai pinigų funkciją atliko prekės, iki naujųjų laikų, kai jie tapo metalo monetomis, popieriniais banknotais ir kredito kortelėmis. Sužinojo, kaip pinigai gaminami šiandien ir kam jie reikalingi. Pamokėlės  metu, žaisdami ir atlikdami įvairias užduotis, suprato, kas yra poreikiai ir ištekliai, kuo svarbus yra taupymas ir atsakingas elgesys su pinigais. Aktyviausiai dalyvavę veiklose ir teisingai atsakiusieji į klausimus, gavo dovanėlių, taip pat visi vaikai nusikaldino savo pinigėlį, pasisvėrė ir sužinojo, kiek jie būtų verti, jei būtų pagaminti iš aukso.
…..Trečiokai džiaugėsi ne tik įdomia veikla, bet ir atsiradusia motyvacija taupyti bei atsakingai rinktis daiktus, kuriuos norėtų įsigyti.
 
Pradinių klasių vyresnioji mokytoja Rima Vaitonienė

Skaitovų konkursas ,,Aš augu Lietuvoj“

…..Saulėtą kovo 10-osios dienos rytą Vilniaus r. Nemenčinės vaikų darželio muzikos salėje vyko  Vilniaus rajono švietimo įstaigų, teikiančių ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, vaikų meninio skaitymo konkursas „Aš augu Lietuvoj“. Į konkurą rinkosi ikimokyklinukai ir priešmokyklinukai iš viso Vilniaus rajono, juos parengę mokytojai bei tėveliai. Konkurse dalyvavo ir mūsų gimnazijos mažieji skaitovai.
…..Konkurso metu  skambėjo gražiausi eilėraščiai apie Lietuvą, šeimą, Lietuvos gamtą ir žmones, jausmus, žaislus, gyvūnus, įvairius darbus, augalus, metų laikus… Visi susirinkusieji turėjo puikią progą pasiklausyti dalyvių skaitomų eilių, patirti džiaugsmą ir žodžio magiją.  Pasibaigus konkursui, visi dalyviai buvo apdovanoti saldžiomis dovanėlėmis ir padėkomis.
…..Dėkojame organizatoriams už puikią pezijos šventę.
 
Priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Irina Daugvilienė

Kovo 11-osios minėjimas gimnazijoje

Tu tokia man brangi ir be galo sava.
Saugau vardą širdy, nes esi Lietuva.
 
…..Kovo 10 dieną gimnazijoje minėjome Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dieną. Netradicinis minėjimas prasidėjo šventine radijo laida ir nuoširdžiu direktorės Violetos Dapkevičienės sveikinimu gimnazijos bendruomenei. Savo kalboje direktorė pabrėžė, kad turime džiaugtis ir didžiuotis tuo, jog gyvename laisvoje Lietuvoje, esame nepriklausomi, tačiau laisvė yra labai gležna ir ją reikia nuolat puoselėti.
…..Giliu emociniu turiniu ir nuoširdumu sujaudino ir sužavėjo Kovo 11-ajai skirta teatralizuota šokio kompozicija „Laisvės skrydis“, kurią atliko 6, 7 ir IIIG klasių mokiniai. Per pertraukas gimnazijoje klausėmės visiems žinomų, širdžiai brangių dainų, o kieme, nešini trispalviais balionais ir džiaugsmingai nusiteikę, mokiniai jungėsi prie šokio „flashmobo“,,Aš esu vėliava“.
…..Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse organizuota kūrybinė veikla ,,Laisvės spalvos“, o vyresniųjų klasių mokiniams vyko istorijos pamokos „Lietuvos nepriklausomybės atkūrimas“ ir ,,Ilgas kelias į laisvę“, gimnazijos erdvėse buvo galima apžiūrėti informacinius stendus su svarbiausiais faktais ir nuotraukomis apie Kovo 11-ąją bei mokinių dailės ir technologijų kūrybinius darbus.
…..Šiandieninis minėjimas buvo ne tik šventinis, bet ir edukacinis renginys, kurio metu mokiniai galėjo giliau pajusti ir suprasti Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo svarbą, džiaugtis ir mėgautis laisve, kurią Kovo 11-osios Akto signatarai paskelbė prieš 35-erius metus.
 
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Violeta Kaziūnienė

Švietimo forumas „Švietimo kodas“

…..Kovo 7 dieną gimnazijos direktorė Violeta Dapkevičienė ir pavaduotojos ugdymui Marijana Prusakaitė-Semionova bei Violeta Kaziūnienė dalyvavo Kaune vykusiame didžiausiame šalyje švietimo forume „Švietimo kodas“. Forume švietimo lyderiai, politikai, savivaldos atstovai, verslininkai, mokslininkai, mokytojai ir švietimo darbuotojai diskutavo, dalijosi mintimis ir įžvalgomis aktualiausiomis Lietuvos švietimo temomis. Kalbėta apie iššūkius ir inovacijas, lyderystę ir vadovavimą, emocinę sveikatą, įtraukųjį ugdymą, mokytojo ir mokinio partnerystę, kibernetinį saugumą ir dezinformaciją, mokytojų pritraukimą, DI pritaikymą švietime, STEAM pedagogiką ir kitomis aktualiomis temomis.
…..Dalyvavimas „Švietimo kode“ suteikė progą ne tik klausytis diskusijų ir pranešimų apie švietimą, bet ir pasisemti naujų idėjų bei gerosios patirties. Gimnazijos vadovės grįžo įkvėptos inovatyvių sprendimų, kuriuos sieks pritaikyti gimnazijoje, stiprinant mokymo kokybę ir ugdant ateities lyderius.
Skip to content