Vilniaus r. Paberžės "Verdenės" gimnazija

Tarptautinis projektas „Bėgu Lietuvai 2025“

20250308

…..Kovo 11-oji – ypatinga diena kiekvienam lietuviui. Šiemet, minėdami 35-ąsias Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo metines, dalyvavome tarptautiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų projekte-pilietinėje iniciatyvoje „Bėgu Lietuvai 2025“.

…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai, mokytojos ir mokytojų padėjėjos aktyviai įsitraukė į projekto veiklą – organizavo smagų bėgimą gimnazijos stadione.

…..Projekto tikslas – skatinti tautiškumą, meilę Lietuvai ir vaikų fizinį aktyvumą. Bėgimas, kaip simbolinė veikla, padėjo mažiesiems suprasti laisvės svarbą ir stiprino jų pilietiškumo jausmą. Vaikai buvo itin susijaudinę – prieš startą kiekvienas pasirinko Lietuvos trispalvės akcentą: kas šalikėlius su geltona, žalia ir raudona spalvomis, kas vėliavėles, kas seges, o kai kurie pasipuošė trispalvėmis širdelėmis. Bėgome visi kartu, džiaugdamiesi laisve, bendryste ir gera nuotaika.

…..Projekto organizatoriai kvietė dalyvius įamžinti šias akimirkas – nufotografavome šventės momentus ir pasidalinome jais specialioje Facebook grupėje. Tai buvo puiki proga pajusti, kaip vieningai ši iniciatyva sujungė ne tik Lietuvos, bet ir užsienio lietuvių bendruomenes.

…..Dalyvavimas šiame projekte dar kartą priminė, kaip svarbu mažiesiems perduoti meilę savo šaliai ne tik per pasakojimus, bet ir per aktyvias bei prasmingas veiklas. Tikime, kad tokie projektai ne tik ugdo fizinį aktyvumą, bet ir formuoja jaunųjų piliečių vertybes bei stiprina tautinį identitetą.

…..Džiaugiamės, kad galėjome prisidėti prie šios gražios iniciatyvos, ir tikimės, kad ši tradicija tęsis dar daug metų!

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Birutė Baušienė, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Stanislava Cijunaitienė, priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Irina Daugvilienė

Veikla bibliotekoje

20250308

…..Vasario 26 ir kovo 5 dienomis bibliotekoje vyko smagios veiklos pailgintos dienos grupės mokiniams. Vaikai ruošėsi ir gamino Užgavėnių kaukes, klausėsi vyresnių vaikų skaitomų pasakų bei jas iliustravo. Pasigaminę kaukes, noriai jas demonstravo, o, išėję iš bibliotekos, bandė išgąsdinti sutiktus mokinius ir mokytojus. Vėliau šias kaukes panaudojo, švęsdami Užgavėnes gimnazijoje.

…..Pasaką „Laimė yra lapė“ mažiesiems skaitė 6 klasės mokinė Akvilė. Vaikai įdėmiai klausėsi, o vėliau pasaką iliustravo. Piešinius paliko bibliotekininkei, kuri surengė parodėlę.

Bibliotekininkė Inga, pailgintos dienos grupės mokytojos Oksana, Irena, Irina ir Edita

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų STEAM kūrybiškumo šventė: virtuali paroda „Mano trispalvė“

20250305

…..Lietuvos Valstybės atkūrimo dienos išvakarėse Maišiagalos krašto švietimo įstaigos, teikiančios ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, dalyvavo unikaliame projekte – virtualioje STEAM darbelių nuotraukų parodoje „Mano trispalvė“. Šis projektas subūrė mažuosius kūrėjus, jų mokytojus bei bendruomenes, skatino kūrybiškumą, meninius gebėjimus ir patriotiškumą.

…..Parodą inicijavo ir organizavo Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių mokytojos, projektą koordinavo gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Violeta Kaziūnienė.

…..Paroda vyko 2025 m. vasario 3-28 dienomis.

…..Parodos tikslas – įtraukti ugdytinius į aktyvią STEAM veiklą, tyrinėjant, eksperimentuojant ir kūrybiškai atrandant Lietuvos vėliavos spalvas.

…..Ugdytiniai įvairiomis technikomis – tapydami, klijuodami, konstruodami – išreiškė savo meninius sumanymus, kurie įprasmino Vasario 16-osios šventę. Kiekviena parodoje dalyvavusi mokytoja organizavo ugdomąsias veiklas, kurių metu vaikai per mokslo, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos (STEAM) metodus pažino spalvų pasaulį. Mokytojos, siekdamos ugdymo(si) sėkmės ir plėtodamos įtraukųjį ugdymą, kūrė aplinkas, skatinančias individualių vaikų ugdymo(si) poreikių realizavimą ir aktyvų dalyvavimą STEAM veiklose. Organizuotų veiklų metu mažieji ugdytiniai patyrė daug džiugių akimirkų, ugdėsi kūrybiškumą ir lavino meninės saviraiškos gebėjimus, mokėsi kantriai stebėti, tyrinėti, eksperimentuoti ir atrasti spalvas artimiausioje aplinkoje. Kūriniuose atsispindėjo vaikų vaizduotė, išradingumas ir pastangos perteikti trispalvės reikšmę jų kasdienybėje.

…..Visi sukurti darbai buvo įamžinti nuotraukose ir publikuoti uždaroje Facebook grupėje „Mano trispalvė“. Ši platforma tapo vieta, kur mokytojai galėjo pasidalinti savo ugdytinių pasiekimais, semtis idėjų ir stebėti kolegų kūrybiškumą.

…..Projektas neapsiribojo vien kūrybinėmis veiklomis – jis taip pat stiprino švietimo įstaigų bendradarbiavimą, skatino kolegišką dalijimąsi gerąja patirtimi. Kiekvienas dalyvis, pateikęs savo kūrybinių darbų nuotraukas, tapo svarbia parodos dalimi, o aktyvus įsitraukimas rodo, kad tokios iniciatyvos yra prasmingos ir reikalingos.

…..Iš viso projekte dalyvavo ir aktyviai įsitraukė į STEAM veiklas bei pasidalino savo ugdytinių darbais 41 mokytojas iš įvairių Vilniaus rajono švietimo įstaigų.

…..Pasibaigus parodai, visi dalyviai buvo apdovanoti Vilniaus r. Paberžės „Verdenės“ gimnazijos direktoriaus padėkos raštais. Šis įvertinimas paskatino tiek mokytojus, tiek ugdytinius toliau domėtis STEAM metodais, eksperimentuoti ir kūrybiškai pažinti pasaulį.

…..Parodos organizatoriai džiaugiasi dideliu dalyvių aktyvumu ir tikisi, kad tokios iniciatyvos taps gražia tradicija, įtraukiant vis daugiau ikimokyklinio ugdymo bendruomenių. „Mano trispalvė“ ne tik sujungė meną ir mokslą, bet ir suteikė galimybę mažiesiems piliečiams dar geriau pažinti savo šalies simbolius per kūrybą ir bendrystę.

…..Dėkojame visiems dalyviams ir laukiame naujų kūrybinių iššūkių ateityje!

Mažųjų Užgavėnės: žiemos išvarymo šventė gimnazijoje

20250305

…..Užgavėnės – viena smagiausių ir triukšmingiausių švenčių, ypač laukiama mažiausiųjų gimnazijos mokinių. Ikimokyklinių, priešmokyklinių grupių ir pradinių klasių mokiniai, kuriems ši šventė dar kelia daug emocijų ir džiaugsmo, linksmai bei kūrybiškai paminėjo tradicinį žiemos išvarymą.

…..Mokiniai atėjo pasipuošę spalvingomis, pačių gamintomis kaukėmis. Tarp persirengėlių galima buvo sutikti tradicinius Užgavėnių personažus – Lašininį ir Kanapinį, kurie tarpusavyje rungėsi simbolinėje kovoje. Mokiniai garsiai palaikė savo favoritus, o galiausiai, kaip ir dera pagal tradicijas, Kanapinis nugalėjo, paskelbdamas pavasario pradžią.

…..Po šurmulio visi tradiciškai vaišinosi blynais su uogiene, klausėsi pasakojimų apie Užgavėnių reikšmę – kodėl ši diena siejama su sotumu bei pasiruošimu Gavėniai, mokėsi tradicinių ratelių ir smagiai leido laiką.

…..Šventė buvo ne tik smagi, bet ir naudinga – mokiniai susipažino su lietuviškomis tradicijomis, mokėsi bendrauti ir kartu švęsti. Visi po šventės jautėsi kupini gerų emocijų ir pavasariško džiaugsmo laukimo.

Muzikos vyresnioji muzikos mokytoja Silvija Ivanovienė