Vilniaus r. Paberžės "Verdenės" gimnazija

Ketvirtokų išvyka į Vilnių

……Lapkričio 15 dieną 4 klasės mokiniai vyko į Energetikos ir technikos muziejų, kuris įsikūręs Vilniuje.  Muziejaus pasididžiavimas – autentiška įranga: garo turbinos ir generatoriai, garo katilai, vandens siurbliai, vamzdynai, valdymo pultas. Apžiūrėję ekspoziciją, vaikai keliavo į edukacinį užsiėmimą, kur trumpai buvo supažindinti su elektros atsiradimo istorija. Po to laukė pats įdomiausias užsiėmimas – lemputės gaminimas. Vaikai entuziastingai ėmėsi šio darbo. Svarbiausia, kad visiems pasisekė – visų pagamintos lemputės švietė. O įspūdingiausia vaikams buvo nučiuožti vamzdžiu iš trečio aukšto į apačią. Tai vaikai darė daug kartų.
……Sužinoję daug naujo ir gerai praleidę laiką, iš Energetikos ir technikos muziejaus vykome į lazerių poligoną. Po instruktažo ir ,,apsiginklavimo“ vaikai buvo suskirstyti į dvi komandas, abiejų komandų žaidėjai išsiskirstė į skirtingas poligono puses. Užgrojus dinamiškai muzikai, prasidėjo raundas. Užduotis – lazerio šūviais nukauti kuo daugiau priešininkų ir apsisaugoti pačiam. Po intensyvių penkių raundų lazerių kovas laimėjo  draugystė. Šypsenos iš vaikų veidų nedingo dar ilgai, nes smagus lazerių žaidimas, paremtas taktika, strategija ir komandiniu darbu, jiems labai patiko.
Išvyka ketvirtokams paliko gilų įspūdį, suteikė daug teigiamų emocijų.
……
Pradinių klasių mokytoja Edita Voiničienė

Projektas ,,Kultūrų ratas“

…..2019 m. lapkričio 14 d. Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centre vyko projekto ,,Kultūrų ratas“ baigiamasis renginys. Tautinės tolerancijos puoselėjimas daugiakultūrėje Lietuvos erdvėje – vienas iš prioritetų, ugdant jaunuolius pilietiškais ir patriotiškais žmonėmis. Tad edukacinis projektas „Kultūrų ratas“ yra skirtas mokinių neformaliam pilietiniam švietimui, kurio tikslas ugdyti tautinę savimonę ir tautinę toleranciją, puoselėti ir skleisti daugiakultūrį Lietuvos paveldą.
…..Projekte ,,Kultūrų ratas“ dalyvavo daugiau kaip 250 mokinių iš 18 ugdymo įstaigų. Visi projekto dalyviai turėjo sukurti ir pateikti edukacinio projekto „Kultūrų ratas“ logotipą arba pasirinktos tautos tradiciją. Baigiamajame renginyje, kuris vyko Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centre, dalyviai pristatė surinktą medžiagą, nuveiktus darbus. Savo darbus pristatė Radviliškio rajono Pociūnėlių pagrindinės mokyklos, Kauno r. Šlienavos pagrindinės mokyklos, Kauno buitinių paslaugų ir verslo mokyklos, Vilniaus Sofijos Kovalevskajos progimnazijos mokiniai,  Visagino kultūros centro Šokių kolektyvas ,,Rodničiok“, Panevėžio Vaikų dienos užimtumo centras, Romų visuomenės centras. Mūsų, Paberžės „Verdenės“, gimnazijos 8 klasės mokiniai sukūrė ir pristatė 2 logotipus simegrafijos technika, o IIG klasės mokinė Karolina Kurbatavičiūtė sukūrė eilėraštį apie projektą „Kultūrų ratas“.
…..Po baigiamojo projekto renginio Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centre visi dalyviai vyko pramogauti į batutų centrą Skypark. Tai buvo projekto organizatorių dovana visiems renginio dalyviams.
…..Džiugu, kad viso projekto metu dalyviai domėjosi Lietuvoje gyvenančių tautinių mažumų – latvių, žydų, totorių, rusų, karaimų, lenkų, baltarusių, ukrainiečių, gruzinų –  kultūriniu palikimu, rinko medžiagą apie tautų papročius, tradicijas, patys gamino tautų tradicinius patiekalus, siuvo tautinius drabužius, dainavo, šoko, organizavo renginius, vyko į pažintines keliones, būrė bendruomenę tarpkultūrinėms veikloms, kūrė originalius, informatyvius pristatymus.
…..Edukacinį projektą „Kultūrų ratas“, skirtą daugiakultūrio Lietuvos paveldo skleidimui, tautinės savimonės ugdymui bei tolerancijos puoselėjimui, inicijuoja Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, organizuoja ir vykdo Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras, bendradarbiaudamas su Tautinių mažumų departamentu prie LRV, Romų visuomenės centru, Visagino kultūros centro Etninės kultūros ir edukacijos skyriumi.
…..
Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos technologijų mokytoja Lijana Šulcaitė

Lietuvių kalbos savaitė

…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijoje lapkričio 11 – 15 d. vyko pradinių klasių lietuvių kalbos savaitė. Visi pradinių klasių mokiniai turėjo puikią progą parodyti, kas ką geriausiai geba. Pirmoji diena buvo skirta dailiajam raštui. Visų keturių klasių mokiniai dalyraščiu turėjo perrašyti duotą teksto dalį. Pirmos klasės mokiniai Tomas Žiburkus, Patrikas Masiulis, Evelina Kashcheyeva tapo dailiausios rašysenos savininkais. Neilui Mežanec, Pijui Panasiukui ir Militai Vainovskajai dailiausiai tekstą pavyko perrašyti antrokų tarpe. Trečiokėms Laurai Kanclež, Gabijai Januškevičiūtei ir Lianai Buinovskajai pasisekė nugalėti visus klasės berniukus. Ketvirtos klasės mergaitės Elinga Rubanova, Ieva Urbanovič ir Diana Ševčuvianec taip pat nenusileido berniukams ir perrašė duotą teksto ištrauką dailiausiai.
…..Antroji lietuvių kalbos savaitės diena buvo skirta raiškiajam skaitymui. Mokiniai galėjo patys pasirinkti ištrauką ir raiškiai perskaityti. Agnija Semionovaitė, Gediminas Sevrusevičius ir Tomas Žiburkus – geriausiai skaitantys pirmokai. Geriausiai skaitantys antrokai – Adam Taouil, Deividas Paškevičius ir Armand Jankovskij. Trečiokai – Justas Bukauskas, Danielius Račkauskas, Normantas Pivoriūnas. Marjušas Gaidamovičius, Erika Paškevičiūtė ir Diana Ševčuvianec –  geriausiai skaitantys ketvirtokai.
…..Trečioji diena buvo skirta kūrybiškiausio mokinio rinkimams. Pirmokai ir antrokai savo kūrybinius gebėjimus išbandė iliustruodami pasakas ,,Linksmasis daržas“ ir ,,Coliukė“. Geriausiais darbais pripažinti: pirmokų Deniso Urbanovič, Patriko Masiulio, Andriaus Komulibos, o Agata Jelenskytė ir Deimantė Rubanova buvo geriausios antrokų tarpe.  Trečiokai ir ketvirtokai mokėsi kurti ketureilius. Džiugu, kad visi noriai kūrė eiles.
…..Lapkričio 14 d. gimnazijos salėje vyko raiškiojo skaitymo konkursas. Labai džiugu, kad norinčių deklamuoti  lietuvių poetų eilėraščius kasmet ne mažėja, o daugėja. Konkurso dalyvius pasveikino,  padrąsino ir sėkmės palinkėjo gimnazijos direktorė Violeta Dapkevičienė. Išgirdome priešmokyklinukų pirmuosius bandymus ir tvirtesniu balsu deklamuojančius pradinukus. Priešmokyklinio ugdymo grupės skaitovai Liepa Juodėnaitė ir Mateuš Vanagel pasirodė puikiai. Jie vyks atstovauti gimnazijai į rajoninį raiškiojo skaitymo konkursą. Tarp pirmos ir antros klasės mokinių pirmąją vietą iškovojo Indraja Dudėnaitė, antrąją – antrokė Milita Vainovskaja, o trečioji vieta atiteko pirmokei Juvitai Liutkevič. Tarp trečios ir ketvirtos klasės mokinių geriausiai pasisekė trečios klasės mokinei Evelinai Janutėnaitei, kuri užėmė pirmąją vietą.  Antroji vieta atiteko taip pat trečios klasės mokiniui Albertui Keruliui, o trečioji – ketvirtos klasės mokiniui Marjušui Gaidamovičiui. Visi konkurso laimėtojai buvo apdovanoti padėkos raštais ir asmeniniais prizais.
…..Lapkričio 15 d. dieną pradinių klasių mokiniai vėl demonstravo savo kūrybinius gebėjimus, jie iliustravo pasaką ,,Bjaurusis ančiukas“. Šis darbelis buvo skirtas Tarptautinei tolerancijos dienai paminėti.
…..Džiugu, kad į veiklas, susijusias su lietuvių kalba, buvo įtraukti visi pradinių klasių mokiniai. Savaitė buvo gausi renginių ir konkursų, kuriais buvo ugdomas mažųjų gimnazistų kūrybiškumas, bendradarbiavimas, skatinamas domėjimasis lietuvių kalba ir jos kultūra.
…..                     
Pradinių klasių vyresnioji mokytoja Jolanta Jurkšaitienė
Pradinių klasių mokytoja metodininkė Rasa Jarumbauskienė
Pradinių klasių vyresnioji mokytoja Rima Vaitonienė
Pradinių klasių vyresnioji mokytoja Edita Voiničienė

Tarptautinė tolerancijos diena

…..Lapkričio 15 d. gimnazijoje minėjome Tarptautinę tolerancijos dieną. Šiemet tradiciškai atsiliepėme į Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti kvietimą ir dalyvavome pilietinėje iniciatyvoje „Tolerancijos švyturys“.
…..Šių metų Tolerancijos dienos simbolis – ŠVYTURYS. Švyturio simbolis reiškia pagalbą, nes rodo kelią laivams, ieškantiems kranto, padeda neužplaukti ant seklumos. Kaip švyturys reiškia saugų kelią laivams, taip ir tolerancija žmonių santykiuose reiškia pakantumą, gebėjimą išlaikyti pagarbą, nepaisant skirtingų pažiūrų, tautybės, rasės, skirtingos religijos.
…..Minėdami Tarptautinę tolerancijos dieną, įvairių veiklų metu kalbėjome ir diskutavome tolerancijos tema, darėme įvairius kūrybinius darbelius: piešėme piešinius, plakatus, kūrėme eilėraščius. Mokiniai ruošė pristatymus klasės draugams, žiūrėjo ir aptarė filmą ,,Drugelių cirkas“, eksperimentą ,,Vertimas“, atliko testą ,,Ar esi tolerantiškas?“ Diskutuodami dar kartą įsitikinome, kad netolerancija, priešiškumas kitam ar kitokiam gali sukelti labai skaudžias pasekmes. Informacinės pateiktys, visą dieną demonstruojamos per gimnazijos koridoriuose esančius ekranus, dar kartą mums priminė, kad tolerantiški turime būti visur ir visada ir kad vienintelis kelias gyventi vieniems šalia kitų – išmokti pripažinti skirtumus.
…..
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui,
lietuvių k. ir literatūros vyresnioji mokytoja Violeta Kaziūnienė
Skip to content