PILIETINĖ INICIATYVA ,,ATMINTIES KELIAS“

…..Rugsėjo 23-iąją minima Lietuvos žydų genocido aukų atminimo diena. Šios dienos išvakarėse Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos 6 ir IIG klasių mokiniai drauge su mokytojomis Violeta ir Marijana prisijungė prie pilietinės iniciatyvos „Atminties kelias“. Iniciatyvos tikslas –  aplankyti masines žydų žūties vietas, nueinant pėsčiomis kelią, kuriuo į mirtį buvo varomi nekalti žmonės.
…..Pirmos pamokos metu su mokiniais kalbėjomės apie Lietuvoje gyvenusias žydų bendruomenes ir masinį jų naikinimą Antrojo pasaulinio karo metu, o paskui ėjome į istorines Paberžės žydų kapines, kur mokiniai išdėliojo lauko akmenukus, išpieštus Dovydo žvaigždėmis, uždegė atminimo žvakeles, padėjo gėlių.
…..Tikimės, kad dalyvaudami šioje prasmingoje pilietinėje-socialinėje veikloje, mokiniai suvokė, kodėl minime šią datą, kodėl svarbu žinoti apie įvykdytus nusikaltimus ir kodėl tai, kas įvyko holokausto metu, neturėtų niekada pasikartoti.
 
Violeta Kaziūnienė, Marijana Prusakaitė-Semionova

Europos judumo savaitė gimnazijoje

…..Kiekvienais metais rugsėjo 16-22 dienomis Europos šalyse vyksta Europos judumo savaitės renginiai. Tai didžiausia tvaraus judėjimo skatinimo kampanija. Mūsų  gimnazijos bendruomenė šiemet ir vėl prisijungė prie tvaraus judėjimo kampanijos.
…..Mažieji ikimokyklinukai organizavo įvairias judumo veiklas grupėje: šokavo kaip kiškiai, bėgiojo kaip laputės, ,,kapsėjo“ kaip spalvoto lietaus lašiukai. Penktokai drauge su savo klasės vadove vyko į pažintinę edukacinę išvyką Neries regioniniame parke, kur dalyvavo smagioje ir nuotaikingoje ekskursijoje po Dūkštos pažintinį taką. Na, o visi, norintys pajudėti ir pasportuoti prieš pamokas, turėjo galimybę dalyvauti smagiose mankštose.

Rudenėlio spalvos

…..Lietingą, bet šiltą rugsėjo 14 dienos rytą Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos  ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai skubėjo į pramogą ,,Rudenėlio spalvos“.
…..Lauke švelniai krapnojo lietutis, todėl pramoga prasidėjo gimnazijos salėje.  Mažieji  artistai drauge su muzikos mokytoja linksmai dainavo ,,Lietaus lašelių dainelę“, švelniai supdami lietaus lašelius mažuose delniukuose. Nuotaikingas ,,Spalvotų skarelių  šokis“ vaikams suteikė daug džiugių emocijų ir kvietė visus į spalvotąją rudenėlio kelionę.
…..Lauke, gimnazijos žaidimų aikštelėje, vaikai žaidė ,,Seklių žaidimą“- dėliojo spalvų žemėlapį.
…..Vėliau priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai atliko STEAM užduotėlę ,,Kaip išgauti spalvas?“, o mažieji ikimokyklinukai įdėmiai stebėjo jų veiklą ir bandė atspėti, kokia spalva atsiras.
…..Atlikę trečią užduotį, vaikai keliavo į ,,Spalvotų raidžių pievelę“, kurioje visi drauge deklamavo eilėraštį ,,Rudenėli, rudenėli“ ir žaidė raidelių žaidimą.
…..Penktoji pramogos užduotis kvietė visus skaičiuoti ir judėti. Vikriai įveikę judriąją užduotėlę, vaikai atsidūrė gimnazijos lauko klasėje. Čia mažųjų gimnazijos ugdytinių laukė paskutinės trys užduotėlės.
…..Mažieji gimnazijos floristai kūrė ,,Rudenėlio mandalas“, naudodami margaspalves rudens gėrybes, vaikai dekoravo lankus.
…..Pasigrožėję savo sukurtomis kompozicijomis, vaikai skubėjo į sveiko maisto užkandinę ,,Valgomos spalvos“. Kiekvienas šventės dalyvis individualiai rinkosi, dėliojo ir ragavo savo  spalvotus mėgstamus sveikus užkandžius. Didžiausią pasisekimą turėjo arbūzo riekelės ir raudonųjų burokėlių juostelės.
…..Po šios užduotėlės mažieji ikimokyklinio ugdymo grupės vaikai linksmai klegėdami  žygiavo į grupę, o priešmokyklinukai, kaip tikri mokiniai, ėjo atlikti IKT ,,Spalvų kodų“ užduotis.  Naudodami mobiliuosius įrenginius, vaikai bandė suprasti QR kodų paslaptis, stengėsi atrasti paslėptas spalvas.
…..Pramoga baigėsi, mažieji gimnazijos ugdytiniai  linksmai pasitiko spalvotąjį rudenėlį.
 
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir muzikos mokytojos bei mokytojų padėjėjos

Pradinių klasių mokinių netradicinės pamokos

…..Rugsėjo 6-7 dienomis Vilniaus rajono sveikatos biuro mobili komanda sukvietė Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos pradinukus ne tik smagiai praleisti laiką lauke, bet ir įgyti naujų žinių.
…..„Pykčio laboratorijos“ veikloje mokiniai atliko skirtingas praktines užduotis: individualiai ir grupėse tyrinėjo, kaip pyktis juntamas kūne, ieškojo tinkamų pykčio raiškos bei įveikos būdų,  įsivertino savo subjektyviai patiriamą pyktį.  
…..Edukacijos „Bendradarbiavimas ir komandinis darbas“ metu pradinukai žaidė žaidimą „Bendravimo bokštas“, kuris padėjo pažinti vieniems kitus, ugdytis socialinius įgūdžius, stiprinti pasitikėjimą savimi. Aktyviojoje užsiėmimo dalyje su specialiomis priemonėmis – parašiutu bei bendradarbiavimo audeklu, mokiniai atliko įvairias judrias įsiklausymo, bendradarbiavimo bei pastabumo kitiems reikalaujančias užduotis.
…..Veiklų pabaigoje vyko aptarimas, skirtas ugdytis emocinį raštingumą, reflektuojant savo patirtį. 
 
Pradinių klasių mokytojos
Skip to content