Advento popietė ,,Šventų Kalėdų belaukiant“

…..Gruodžio 18 dieną gimnazijoje vyko Advento popietė ,,Šventų Kalėdų belaukiant“. Ši ypatinga mūsų gimnazijos tradicija – tai dar viena galimybė sustoti, susikaupti, pamąstyti, atleisti, ištiesti ranką… Tai labai tinkamas metas įsiklausyti ir išgirsti šalia esančio žmogaus žodžius, pajusti šilumą ir išgyventi bendrystę. Nuoširdžiai džiaugiamės, kad bendrystėje su mumis buvo ir mūsų parapijos Klebonas Jaroslav Spiridovič, kuris pirmiausia aplankė pačius mažiausius, ikimokyklinukus ir priešmokyklinukus, o vėliau dalyvavo popietėje su likusia gimnazijos bendruomene.
…..Popietės metu klausėmės Evangelijos pagal Luką, giedojome kalėdines giesmes. Advento popietę tęsėme bendra malda, po kurios pasidalijome kalėdaičiais, linkėdami vieni kitiems sveikatos, džiaugsmo, ramybės, stiprybės ir gražaus artėjančių šv. Kalėdų stebuklo laukimo bei džiaugsmingų ir ramių Naujųjų metų.
 
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Kaziūnienė

PROFESINĖS SĖKMĖS ISTORIJA

…..Tęsiant profesinio orientavimo renginius gimnazijoje, gruodžio 12 d. savo profesinės veiklos sėkmės istorija dalinosi muzikantas, akordeonistas Povilas Velikis, Ąžuolo, Kipro ir Gasparo, mūsų mokinių, tėtis.
…..Gerbiamas svečias pasakojo savo nueitą kelią nuo vaikystės iki šių dienų. Susitikimo metu mokiniai turėjo galimybę išgirsti, kaip reikia siekti to, ko pats iš tikrųjų nori, motyvavo mokinius tikėti savo galimybėmis ir sėkme. Susitikimo metu susirinkusieji turėjo galimybę pasiklausyti P.Velikio nuostabiai atliekamų muzikos kūrinių akordeonu. Dėkojame svečiui už nepamirštamą susitikimą.
 
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Marijana Prusakaitė-Semionova

IG KLASĖS IŠVYKA Į LIETUVOS POLICIJOS MUZIEJŲ

…..Gruodžio 13 d. IG klasės mokiniai vyko į Lietuvos policijos muziejų.
…..Muziejuje mokiniai susipažino su Lietuvos policijos raida, pasitelkę šiuolaikines išmaniąsias technologijas, matė, kaip policijos veikla keitėsi, bėgant metams. Didelio mokinių susidomėjimo sulaukė skirtingais laikotarpiais naudoti šaunamieji ginklai, specialiosios apsaugos, radijo ryšio, greičio kontrolės priemonės, tikras tarnybinis motociklas BMW 1150 RT 2002 m. lapkričio 22–23 dienomis lydėjęs Lietuvoje viešėjusio Jungtinių Amerikos Valstijų prezidento Džordžo Bušo kortežą.
…..Taip pat mokinių dėmesį patraukė moderni skaidriojo aktyvaus stiklo technologija bei trimačio vaizdo holograminė animacija, sukurta interaktyvi ekspozicija ir virtualios realybės 360 laipsnių vaizdo reportažai. Savo žinias apie Lietuvos policiją mokiniai pasitikrino, žaisdami magnetinės dėlionės žaidimą.
…..Devintokai grįžo į gimnaziją gerai nusiteikę ir daug sužinoję apie Lietuvos policiją.
 
IG klasės vadovas Viktoras Martyncevas

MOKĖMĖS STATYTI IR ELEKTRIFIKUOTI NAMUS BEI KONSTRUOTI SAULĖS ELEMENTUS

…..Gruodžio 7 dieną Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos II-IVG klasių mokiniai lankėsi Utenos regioniniame STEAM centre, kuris yra įkurtas istoriniame pastate – buvusio Utenos dvaro sodybos rūmuose. STEAM – tai iš anglų kalbos kilęs akronimas, kuriame užšifruotos keturios disciplinos: angl. Science – mokslas, Technology – technologijos, Engineering – inžinerija, Arts – menai ir kūryba ir Math – matematika. Ši laboratorija yra skirta pritaikyti savo žinias praktiškai. STEAM centre yra 4 laboratorijos: robotikos ir informacinių technologijų, biologijos ir chemijos, fizikos ir inžinerijos, astronomijos ir aeronautikos.
…..IIG klasės mokiniai, įsijautę į statybininkų, apdailininkų ir elektrikų profesinius vaidmenis, darbavosi fizikos – inžinerijos laboratorijoje. Jiems reikėjo pastatyti, apšildyti ir elektrifikuoti gyvenamąjį būstą. Visiems tai buvo nemenkas iššūkis. Namą pastatė, bet kaip įrengti namuose elektrą? Mergaitės atviravo nuoširdžiai: ,,Oho, dabar mokėsiu  ,,išvedžioti elektrą“. Netikėjau, kad elektros lemputė įsižiebs mano name“ (Karina J.). ,,Ši edukacija buvo labai naudinga, nes sužinojom, kaip reikia jungti laidus, kad įsižiebtų elektros lemputė. Norėtume dar kartą čia atvažiuoti“ (Elinga, Greta, Kamilė). ,,Mokėsim pasistatyti namą ir jį apšiltinti“ (Jolita, Gabija).
…..III-IVG mokiniai įsijautė į mokslininkų – tyrėjų, laborantų – analitikų vaidmenis. Biologijos – chemijos laboratorijoje iš salotų lapų jiems reikėjo pagaminti Saulės bateriją. Darbas vyko individualiai ir nedidelėmis grupelėmis. Mokiniai išskyrė pigmentus iš jų pagamintų ekstraktų, išmoko taikyti plonasluoksnę ir kolonėlinę chromatografijas ir, naudojant skaitmenines technologijas bei spektrometrus, išgauti visų išskirtų pigmentų spektrus ir juos palyginti. Kaip visada atviresnės buvo merginos: ,,Ši edukacija buvo mums neįprasta. Mes galėjome pagilinti, pritaikyti ir įsivertinti per gamtos dalykų pamokas įgytas žinias ir gebėjimus“ (Aneta). ,,Ši edukacija buvo kupina atradimų. Įdomu dirbti su dar nematytais prietaisais“ (Karina F.). ,,Edukacija buvo labai įdomi ir prasminga“ (Viktorija).
…..Trumpos pertraukėlės metu STEAM centro darbuotojai mokiniams parodė visas edukacines erdves, pristatė STEAM metodikų pritaikymo rezultatą – išaustą Lietuvos valstybinį himną.
…..Tiek namų statytojams, tiek fotosintezės reiškinio tyrėjams  keturios valandos Utenoje prabėgo nepastebimai. Dėkojame STEAM centro darbuotojams bei veiklų vykdytojams už kantrybę ir idėjas. Panašią eglutę pabandysim sukonstruoti ir mes.
 
Biologijos – chemijos mokytoja Regina Stankevičienė
Skip to content