Vilniaus r. Paberžės "Verdenės" gimnazija

1 klasės mokinių išvyka į Molėtus

20221128

…..Lapkričio 28 d. 1 klasės mokiniai vyko į Molėtų rajone, Kulionių kaime įsikūrusią etnografinę sodybą, kurioje etnokosmologas Jonas Vaiškūnas įrengtoje ,, Dangaus stebykloje“ ir ,,Žvaigždžių skliauto“ kupole vaizdžiai ir išraiškingai pristatė dangaus šviesulių vaidmenį laiko ir erdvės ištakoms. Užsiėmimo metu mokiniai, atlikdami įvairias užduotis, sužinojo, kaip nustatyti laiką pagal saulę, kodėl dienos ilgėja ir trumpėja nevienodu tempu, kada yra rudens ir pavasario lygiadieniai, kaip senovėje be laikrodžių ir tikslių kalendorių buvo skaičiuojamas laikas. …..Edukacija ,,Žvaigždžių skliauto paslaptys. Seniausi gamtiniai laiko ir erdvės matai“ apmokėta iš Kultūros paso lėšų.

…..

1 klasės mokytoja Rima Vaitonienė

Gyvenimo ir žmogiškumo pamokos teatre

20221125

…..Lapkričio 24 dieną gimnazijos IIIG klasės mokiniai pasinaudojo puikia Kultūros paso paslauga ir su didžiuliu malonumu kelias valandas praleido Vilniaus kameriniame teatre, kur žiūrėjo spektaklį „Kai žmonės vaidino Dievą!..“

…..Ši tragikomedija – tai sukrečianti žydų genocido istorijos dalelė, patirta ir įamžinta trylikametės mergaitės Anos Frank dienoraštyje. Tai pasakojimas apie paprasčiausios gyvenimo kasdienybės ilgesį visuotinės baimės fone, apie viltį, meilę, mirtį, apie siaubą ir skausmą, kurį karo metais teko išgyventi įvairių tautų žmonėms.

…..Spektaklis paliko gimnazistams labai gilų įspūdį bei privertė susimąstyti apie svarbiausias gyvenimo vertybes.

…..Žiūrovų, abejingų skaudžios istorijos liudijimui, pamatytam Vilniaus kamerinio teatro scenoje, tikrai nebuvo.

…..

Lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja Violeta Kaziūnienė

2 klasės išvyka į Valstybės pažinimo centrą

20221123

…..Lapkričio 23 dieną 2 klasės mokiniai lankėsi LR Prezidentūroje įsikūrusiame Valstybės pažinimo centre, į kurį patekome tik pateikę asmens dokumentus ir praėję patikrą metalo detektoriumi. Mus pasitikęs gidas Mantas papasakojo apie Lietuvos simbolius: vėliavą, herbą, himną. Vaikai sužinojo, ką reiškia šių simbolių spalvos ir vaizdai, kodėl valstybių vėliavoms ir herbams rodoma ypatinga pagarba.

…..Edukacinio užsiėmimo metu vaikai buvo suskirstyti į grupes. Kiekviena grupė gavo savotišką interaktyvų gidą – planšetinį kompiuterį. Nuėję į patalpą, kurios sienas puošė Lietuvos miestų ir miestelių herbai, gavo lapus ir turėjo nuspalvinti gauto herbo šabloną, parašyti miesto pavadinimą, kurio šis herbas yra bei pasakyti herbo simbolių ir spalvų reikšmes. Mokiniai, naudodamiesi naujosiomis technologijomis, susidomėję ieškojo informacijos, susikaupę dirbo, atliko visas užduotis ir pristatė savo darbus.

…..Valstybės pažinimo centre praleidome dvi valandas. Tai buvo prasmingas mokymosi procesas kitoje aplinkoje, kuris skatino mąstyti, taikyti jau turimus gebėjimus ir įgūdžius bei padėjo įgyti naujų žinių.

…..Po smagios edukacijos Valstybės pažinimo centre visi smagiai kopėme į Trijų kryžių kalną, nuo kurio grožėjomės puikia Vilniaus panorama.

…..Vėliau vaikai smagiai laiką leido batutų pramogų centre „Skypark“. Čia mus pasitiko treneris, kuris supažindino su saugaus elgesio taisyklėmis. 1600 kv. m. ploto erdvėje mokiniai šokinėjo, nardė į kempinių baseiną, žaidė stalo futbolą. Aukšti šuoliai ir skrydžiai suteikė vaikams neišdildomų įspūdžių ir naujos patirties.

…..Turiningai ir aktyviai praleidę laiką, sužinoję daug naujų dalykų, laimingi ir kupini įspūdžių grįžome į gimnaziją.

…..

Pradinių klasių mokytoja Jolanta Jurkšaitienė

Tarptautinio projekto Erasmus +KAA122 ,,Tausojimo menas“ veiklų įgyvendinimas

20221123

…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos 8-IIG klasių mokiniai dalyvauja tarptautiniame Erasmus+KAA 122 projekte ,,Tausojimo menas“. Vienas svarbiausių šio projekto tikslų yra ugdyti mokinių ekologinį sąmoningumą, į projekto veiklas įtraukiant kuo daugiau mokinių, turinčių mažiau galimybių.

…..Miškai užima trečdalį mūsų planetos ploto. Šie žalieji masyvai aprūpina viso pasaulio žmones deguonimi, formuoja klimatą ir stabdo jo kaitą, saugo Žemę nuo dykumėjimo, erozijos, mažina taršą ir yra vienas iš pagrindinių vaistinių žaliavų šaltinių. Deja, pasaulyje miškų iškertama vis daugiau, todėl į projekto veiklas įtraukėme miškų ir aplinkos tausojimo veiklas: susipažinome su miško sodinimo pagrindiniais darbais, sodinome medelius, pamatėme, kaip dirba miškininkai.

…..Lapkričio 18 dieną Erasmus+ projekto dalyviai įsijungė į integruotas veiklas, kurias organizavo VĮ Valstybinių miškų urėdijos Nemenčinės regioninio padalinio darbuotojai: Nemenčinės medelyno vadovas Mindaugas Mankevičius ir padalinio specialistas Nerijus Smaidžiūnas. Šiose veiklose drauge su mūsų gimnazistais dalyvavo Nemenčinės Konstanto Parčevskio ir Nemenčinės Gedimino gimnazijų mokiniai. Mūsų mokinių grupė pristatė projekto tikslus, uždavinius ir lūkesčius. Medelyno vadovas Mindaugas ir padalinio specialistas Nerijus papasakojo Nemenčinės medelyno istoriją, supažindino mokinius su pagrindiniais miško sodinimo darbais: medžių sėklų rinkimu, jų stratifikavimu, sėja ir sodinukų realizavimo tvarka. Mokiniams praktiškai buvo parodyta ir paaiškinta, kaip taisyklingai ir kada galima sodinti medžius. Mokiniai, apžiūrėję medelyno teritoriją, pamatė, kaip tvarkingai yra sėjamos medžių sėklos, kaip atrodo vienmečiai, dvimečiai ir jau paaugę pušų ir eglių sodinukai.

…..Bandėme spėlioti, kiek sodinukų yra vienoje sodinukų eilėje. Mums nuostabą kėlė tvarkingos apsnigtų eglučių ir pušelių eilės. Įdomu buvo sužinoti, kad vienoje eilėje jų yra apie 2 milijonus. Ne vienas pagalvojo, kiek medžių sodinukų yra visame medelyne ir kiek daug jų reikia. Susimąstėme, ar ne per daug Lietuvoje iškertama miškų.

…..Medelyno darbuotojai labai vaizdžiai papasakojo apie atliekamus darbus Nemenčinės medelyne. Šie darbai reikalauja daug jėgų ir žinių, kruopštumo ir tikslumo. Ne kiekvienas žmogus gali dirbti vasarą, svilinant karščiui arba esant žvarbiam orui žiemą. Lankymosi Medelyne dieną mūsų orai taip pat nelepino. Mokiniai apgailestavo, kad teko bristi apsnigtais miško keliukais. Bet mums puikiai pavyko ,,pasimatuoti“ miškininko profesiją ir pajusti jos subtilybes. Mokinių atsiliepimai apie renginį: ,,Labai įdomiai aiškino, kaip auga eglės ir pušys iš mažų sėklyčių. Vienintelis minusas buvo šaltis“, ,,Man patiktų dirbti miške vasarą, bet žiemą būtų šalta“, ,,Patiko, nes buvo pateikta išsami informacija ir paminėti dalykai, kurių aš nežinojau.“

…..Dėkojame medelyno vadovui Mindaugui Mankevičiui ir jo pagalbininkui Nerijui Smaidiūnui už įdomias veiklas Nemenčinės medelyne, o Nemenčinės gimnazijų mokiniams ir mokytojams už smagų ir naudingą buvimą drauge.

…..Kitos Erasmus+ projekto veiklos bus susijusios su antrinių žaliavų rūšiavimu ir panaudojimu, kuriant įvairius gaminius.

…..

Projekto koordinatorės

Socialinė pedagogė Rima Rybakova ir biologijos mokytoja Regina Stankevičienė