…..Šiandien vis dažniau ugdymo procese taikome STEAM (science, technology, engineering, arts, math) idėjas. Vaikai veiklų metu praktiškai susipažįsta su gamtos mokslais, technologijomis, inžinerija, menais bei matematika, ugdosi kritinį mąstymą, problemų sprendimo įgūdžius, kūrybiškumo, iniciatyvumo ir bendradarbiavimo kompetencijas.
…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai 2020 m. lapkričio 9 d. – gruodžio 4 d. dalyvavo respublikiniame projekte – STEAM kūrybinėse dirbtuvėse ,,Juoda- balta“. Projekto tikslas – integruoti STEAM į ugdymą, suteikiant vaikams galimybę aktyviai tyrinėti pasaulį, vis daugiau sužinant bei atrandant juos supančioje aplinkoje „juoda-balta“ spalvas.
…..Specialiai paruoštos ir kūrybiškai pritaikytos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių erdvės ,,virto mokslininkų išradėjų“ laboratorija, kurioje vyravo juoda ir balta spalvos. Mažieji gimnazijos ugdytiniai veiklų ,,laboratorijoje“ metu eksperimentavo, tyrinėjo, kūrė, statė, sprendė inžinerinius klausimus, skaičiavo, išskirdami juodą ir baltą spalvas. Vaikams buvo pasiūlyta atlikti net dešimt užduotėlių: ,,Zebrai“, ,,Piramidė“, ,,Suktukai – vilkiukai“, ,,Miškas“, ,,Šešėlių teatras“, ,,Poros“, ,,Antspaudai‘, ,,Juoda – balta“, ,,Lego skaičiai“, ,,Pabarstukai“. Atliktas užduotis vaikai žymėjo asmeninėse ,,Mokslininkų“ knygutėse.
…..Dalyvaudami projekte vaikai patyrė daug teigiamų emocijų, ugdėsi kūrybiškumo, konstravimo, eksperimentų atlikimo bei komandinio darbo įgūdžius.
…..
Ikimokyklinio ir piešmokyklinio ugdymo mokytojos
