Vilniaus r. Paberžės "Verdenės" gimnazija

„Europos kinas – kultūrų dialogai“

…..2008 m. prasidėjęs  edukacinis kino projektas „Europos kinas – kultūrų dialogai“, kurį iš dalies remia Lietuvos kultūros taryba, o Projektą įgyvendina Všį KINO SAGA, šiais metais vėl keliauja po visą Lietuvą.  
…..„Projektu siekiama stiprinti mokinių, kaip Europos daugiakultūrės visuomenės narių, suvokimą: žiūrėdami ir analizuodami filmus, jie  turi galimybę pažinti ir suvokti tam tikrus visuomenės bendravimo kodus, socialines aplinkos skirtybes – vyksta tarpkultūrinis mokymasis“, – sakė projekto lektorė Lina Užkuraitytė lapkričio 12 d. Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijoje vykusiame kino edukacijos dienos renginyje. Jame dalyvavo beveik 100 gimnazijos mokinių ir didelė dalis joje dirbančių mokytojų.
…..6 – IVG klasių mokiniai žiūrėjo profesionalių režisierių sukurtus trumpo metro meninius filmus, kuriuose kalbama apie toleranciją, santykius šeimoje,  kultūrų skirtumus bei įvairovę, palėtojamos žmogaus teisių temos. Tai tokios temos, kurios iš pirmo žvilgsnio atrodo suprantamos ir atpažįstamos, tačiau keliančios iššūkius ir verčiančios mąstyti plačiau. Ypač, jei tai reikia daryti žiūrint filmus, analizuojant bendraamžių, gyvenančių kitose šalyse elgesį ir pasirinkimus, lyginant skirtingų šalių visuomenės modelius, šeimos vertybes, suvokiant, kokias galimybes turi mokiniai, gyventys demokratinėje šalyje, kur ginamos žmogaus teisės. Ne veltui vaikai susimąstė, kaip  gerai jie gyvena, turi pasirinkimo teisę, nemokamą mokslą, yra paisoma jų nuomonės.
…..Suvokti, kas yra kultūrinis dialogas, užtruko šiek tiek ilgėliau. Tai tokia tema, kurios neišmoksi iš vadovėlio. Ir jei nesi keliavęs į tolimas šalis, negyveni šalia kaimyno iš kitos kultūrinės terpės, neturi su kuo palyginti, tai labai sunku pačiam suprasti kultūrinio dialogo prasmę. Tačiau vaikai jau po filmų peržiūrų tiksliai žinojo, kokių savybių reikia, kad priimtum „kitokį“ ( besiskiriantį išvaizda, elgesiu, vertybėmis),  iš kitos kultūrinės terpės žmogų. „Reikia būti atviram, smalsiam ir kantriam kitų žmonių atžvilgiu“; „Naudinga  suprasti ir pažinti kitas kultūras jau vien dėl to, kad mažiau būtų konfliktų“,  –  kalbėjo gimnazistai.

Išvyka į edukacinį pramogų centrą „CURIOCITY – miestas smalsiems vaikams“

…..Lapkričio 9 d. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ketvirtos klasės mokiniai lankėsi vieninteliame Baltijos šalyse esančiame edukaciniame pramogų centre vaikams – „CURIOCITY – miestas smalsiems vaikams“. Šis įspūdingas edukacinis pramogų centras yra įsikūręs Kaune, prekybos ir laisvalaikio centre „Mega“.
…..Ekskursijos metu centro koordinatoriai supažindino su skirtingomis teminėmis erdvėmis ir pravedė užduotis, parinktas pagal vaikų amžių. Mokiniams buvo suteikta galimybė pasirinkti aktualiausią teminę erdvę, kurioje galima buvo užtrukti ilgiau, išbandant labiausiai patikusias veiklas ir aktyvias pramogas. Skirtingų temų erdvėse, tokiose kaip spalvų, garsų, gamtos jėgų, žmogaus kūno, emocijų pažinimo, maisto, ūkio, statybų ir dizaino ar kosmoso, vaikai sužinojo daugybę naujų dalykų apie įvairias profesijas, juos supantį pasaulį ir save pačius.
…..Ketvirtokai ilgiausiai užtruko Žemės ir kosmoso pažinimo erdvėje. Čia ,,Kosminiu erdvėlaiviu“ skriejo į kosmosą, sužinojo apie Saulės sistemos planetas, jų judėjimą, mėnulį ir žvaigždes, kaip keičiasi Žemės paros laikas, kokios yra laiko juostos ir daug kitų įdomybių apie kosmosą.
…..Diena buvo kupina įspūdžių, kurių mažieji gimnazistai dar ilgai nepamirš. Džiugu, kad mūsų gimnazijos ketvirtokai yra trokštantys pamatyti ir kuo daugiau pažinti. Todėl įdomus išvykos edukacinis turinys ir žaidimai taip įtraukė vaikus, kad  jie net nepajautė, kiek daug ko išmoko.
…..
Pradinių klasių vyresnioji mokytoja Rima Vaitonienė

Pirmoji ekskursija arba kaip tapti artistu

…..Lapkričio 7 dieną Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai vyko į savo pirmąją ekskursiją. Mokykliniu autobusiuku važiavome į Vilnių, į Lietuvos nacionalinį  operos ir baleto teatrą. Ekskursijos metu sužinojome šio teatro istoriją, susipažinome su jo veikla, įvairių teatro tarnybų darbu. Pirmiausia vaikai išklausė pasakojimą apie operos žanro atsiradimą Italijoje bei pirmąjį operos atlikimą Lietuvos Valdovų rūmuose.
…..Tačiau įdomiausia ir svarbiausia mažiesiems buvo praverti duris į paslaptingą ir magišką teatro pasaulį. Ir štai mes jau užkulisiuose. Visi susikaupę apžiūrėjome sudėtingą scenos įrangą – pakeliamas, judančias grindis, gausybę įvairių prožektorių, dekoracijų kėlimo ir tvirtinimo įrenginius. Patyrinėjome ir išbandėme  spektakliuose naudojamą butaforiją – indus, ginklus, vaisius, tortus, šarvus…
…..Akies krašteliu žvilgtelėjome į repeticijų sales (tyliai stebėjome, kaip vyksta choro repeticija), kostiumų sandėlius (ten sukaupta daug įvairių rūbų ir perukų), apžiūrėjome dekoracijų dirbtuves, sužinojome, kaip padidinti piešinius. Išmėginome savo kūrybines galias ,,šokdami baletą“ prie veidrodžių sienos. Prietemoje tyrinėjome teatro salę – išbandėme žiūrovų kėdes, trumpam ,,tapome“ dirigentais ir bandėme diriguoti įsivaizduojamam  orkestrui. Teatro foje apžiūrėjome spektaklių nuotraukas, sužinojome, kodėl tamsoje taip efektingai spindi sietynai, nors juose nėra elektros lempučių.
…..Linksmiausia ekskursijos dalis buvo, kai vaikai tapo tikrais artistais – matavosi įvairius sceninius kostiumus, bandė savo jėgas fechtuodamiesi, vaidino. Baigiantis ekskursijai teatro kavinukėje ragavome karšto šokolado ir sužinojome slaptą jo gamybos receptą. Prieš išvykdami atgal į Paberžę, šokome improvizuotą ,,Spragtuko“ šokį ir dainavome muzikinį atsisveikinimą ,,Iki pasimatymo, draugai“.
…..Šią puikią ekskursiją mažiesiems vedė edukacinių projektų LNOBAT koordinatorė, operos solistė Sofija Jonaitytė. Į gimnaziją grįžome linksmi ir nusiteikę tapti tikrais artistais.
…..
Priešmokyklinio ugdymo pedagogė metodininkė Birutė Baušienė

Tarptautinis projektas ,,Giving you gain – obtaining variuos competences through volunteer work“

…..Vystantis komunikacijai, ugdymo procesas taip pat vis dažniau peržengia nacionalines ribas: vyksta gana intensyvus Lietuvos mokyklų ir kitų Europos šalių ugdymo įstaigų bendradarbiavimas. Mūsų gimnazija jau ne pirmą kartą užmezga ryšius su kitų šalių mokyklomis, dalyvauja tarptautiniuose projektuose, turi puikią galimybę ne tik tiesiogiai pasisemti patirties iš kitų šalių kolegų, bet ir pasidalinti savąja patirtimi.
…..Šių metų gegužės – spalio mėnesiais Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazija dalyvavo Lietuvos – Lenkijos jaunimo mainų fondo programos finansuotame  projekte ,,Giving you gain – obtaining variuos competences through volunteer work“ (,,Įvairių kompetencijų įgijimas savanorystės dėka“). Mūsų projekto partneriais tapo Lenkijos mokykla ,,Szkoła Podstawowa nr 1 w Goczałkowicach – Zdroju“. Svarbiausias projekto tikslas – ugdyti jaunų žmonių pozityvų požiūrį į savanorystę ir skleisti savanorystės idėjas. Ne mažiau svarbus projekto uždavinys – ugdyti jaunuolių bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžius, lavinti asmenines savybes, skatinti jaunų žmonių kūrybingumą bei puoselėti kultūrų įvairovę.

…Continue reading

Skip to content