Suaugusiųjų mokymosi savaitė „Mokymosi sodai!“

…..Lapkričio 24 – 28 d. Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija kvietė švietimo, kultūros ir meno, verslo įstaigas, institucijas, organizacijas ir visus suaugusiuosius dalyvauti Suaugusiųjų mokymosi savaitėje  „Mokymosi sodai!“
…..Mūsų gimnazijos mokytojai suplanavo keletą veiklų ir kvietė į jas suaugusiuosius.
…..Dalijamės akimirkomis iš keramikos užsiėmimo ,,Molio minkynė“ (organizavo dailės ir technologijų mokytoja Kristina Simanavičiūtė) ir salės futbolo treniruotės (organizavo fizinio ugdymo mokytojas Valdemar Šaveiko), kur puikiai vieni iš kitų mokėsi ir suaugusieji, ir jaunimas, ir vaikai.

…..Pailgintos dienos grupės 1–2 klasių mokiniai linksmai ir turiningai leidžia laiką mokyklos bibliotekoje. Čia jie ne tik ilsisi po pamokų, bet ir įsitraukia į kūrybines veiklas, kurios skatina vaizduotę ir bendradarbiavimą. Bibliotekoje gimsta gražūs darbai, užsimezga įdomūs pokalbiai, o kasdienybę papuošia linksmi ir šilti momentai. Gera ir smagu drauge kurti.
…..Vaikų rankomis sukurti darbai – „Moliūgai“, „Ruduo stiklainyje“, „Puokštė“ – džiugina ne tik pačius mokinius, bet ir aplinkinius. Jie su dideliu noru imasi kūrybinių užduočių, kruopščiai dirba ir stengiasi, kad jų kūriniai būtų kuo įdomesni, originalesni ir estetiškesni. Kiekvienas darbelis atspindi vaikų fantaziją, pastangas ir norą dalintis savo kūrybiškumu su kitais.
 
Pailgintos dienos grupės specialistė Oksana Frolova, bibliotekininkė Elvira  Komisarova, mokinio padėjėja Edita Geigal

EKSKURSIJA ATOMINĖJE SLĖPTUVĖJE IR ORIENTACINIS ŽAIDIMAS

…..Lapkričio 28 dieną IVG klasės mokiniai leidosi į neeilinę edukacinę kelionę – ekskursiją į autentišką šaltojo karo laikų atominę slėptuvę bei orientacinį žaidimą Vilniaus Naujamiesčio rajone. Tai buvo proga ne tik praplėsti istorines žinias, bet ir patirti šią epochą iš labai arti.
…..Slėptuvė įsikūrusi buvusios gamyklos „Lietuvos automatika“ teritorijoje. Įžengus vidun, mokinius pasitiko autentiška šaltojo karo atmosfera. Ekskursijos metu gidas supažindino su pokario politiniu ir kultūriniu kontekstu. Mokiniai galėjo iš arti pamatyti ir paliesti daugybę autentiškų eksponatų: slėptuvėje išlikusią literatūrą, plakatus, maisto produktus, albumus ir kt. Jie taip pat išbandė tikrą civilinės saugos įrangą – hermetines duris, oro filtravimo ir pumpavimo mechanizmus, matavosi dujokaukes. Ši veikla leido pajusti, kokia įtempta ir pasirengimo kupina buvo šaltojo karo realybė.
…..Ekskursijos dalyviai turėjo galimybę ne tik gilintis į šaltojo karo istoriją, bet ir pažinti Vilniaus pramoninį paveldą. Kol pusė klasės lankėsi slėptuvėje su gidu, kita pusė dalyvavo orientaciniame žaidime po miestą. Žaidimo metu mokiniai sekė užuominas, tyrinėjo Naujamiesčio erdves ir taip susipažino su čia kūrusių pramonės įmonių istorija. Po 50 minučių grupės apsikeitė veiklomis, todėl visi patyrė abi programos dalis.
…..Ši išvyka tapo unikalia istorijos pamoka, suteikusia galimybę gyvai patirti šaltojo karo atmosferą ir kritiškai įvertinti totalitarizmo palikimą. Mokiniai į gimnaziją grįžo praturtėję naujomis žiniomis apie vieną sudėtingiausių XX a. laikotarpių.
 
IVG klasės vadovė
Marijana Prusakaitė-Semionova

,,ARKLIO DOMINYKO KELIONĖ Į ŽVAIGŽDES“

…..Lapkričio 28 dieną 7-os klasės mokiniai leidosi į nuotaikingą išvyką, kurios metu lankėsi trimatės animacijos studijoje ir žiūrėjo spalvingą filmą „Arklio Dominyko kelionė į žvaigždes“. Tai įspūdinga interaktyvi virtualios realybės edukacinė patirtis, paremta Vytauto V. Landsbergio knyga. Su šia istorija dauguma mokinių jau buvo sisipažinę 5 klasėje per lietuvių kalbos ir literatūros pamokas, o vienas mokinys prisiminė, kad ją jam skaitė tėtis.
…..Pasakojimas nukelia į nuotykiais kupiną kelionę po kosmosą, kurioje drąsus arklys Dominykas ieško stebuklingo brangakmenio, galinčio apsaugoti jo mylimąją gėlę Svajonę nuo negailestingo žiemos šalčio. Mokiniai turėjo galimybę ne tik įsivaizduoti šią istoriją, bet ir pamatyti ją atgijusią trimatėje erdvėje, pasitelkiant pažangias virtualios realybės technologijas.
…..Filmas žavėjo išskirtiniu vizualiniu atlikimu ir padėjo mokiniams geriau suprasti tokias svarbias vertybes kaip draugystė, drąsa ir baimių įveikimas. „Arklio Dominyko kelionė į žvaigždes“ skatino kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir ugdė kultūrinį sąmoningumą, suteikdamas progą reflektuoti apie patirtas pamokas bei įgyti vertingų žinių.
…..Po edukacijos mokiniai linksmai pasivaikščiojo po senamiestį ir su gera nuotaika grįžo į gimnaziją.
 
Specialioji pedagogė Beatričė Naujalienė
Skip to content