Gerojo lašelio diena gimnazijoje

…..Kovo 26 dieną mūsų gimnazijos bendruomenė aktyviai įsitraukė į „Gerojo lašelio dieną“, skirtą paremti onkologinėmis ligomis sergančius vaikus.
…..Džiaugiamės ir didžiuojamės mokinių, mokytojų bei visų bendruomenės narių geranoriškumu – bendromis pastangomis pavyko surinkti 576,30 eurų.
…..Surinktos lėšos artimiausiu metu bus perduotos #LietuvosvaikųvėžioasociacijaPaguoda atstovams.
…..Nuoširdžiai dėkojame visiems prisidėjusiems prie šios prasmingos iniciatyvos ir parodžiusiems, kad net mažas gerumo lašelis gali tapti didelės vilties dalimi.
 
Akciją gimnazijoje koordinavo socialinė pedagogė, logopedė Rima Rybakova
 
 

…..Kovo 20–22 d. Plungėje vyko vienas reikšmingiausių pučiamųjų muzikos renginių šalyje. Jame dalyvavo 37 orkestrai, kurie varžėsi 5 kategorijose. Tarp jų – ir Paberžės „Verdenės“ gimnazija orkestras „Verdenės brass“.
…..B kategorijoje šįkart prizinių vietų nepelnėme – tarp 11 orkestrų užėmėme 5 vietą. Tačiau orkestro vadovas, neformaliojo švietimo vyresnysis mokytojas Tadas Šileika, buvo įvertintas geriausio kategorijos dirigento nominacija.
…..Dėkojame rengėjams ir globėjams už suteiktą galimybę dalyvauti ir tobulėti kartu su visa pučiamųjų bendruomene.

Velykų medis

…..Velykų medelis – tai mažas pavasario stebuklas, kuris gali pražysti kiekvienuose namuose ar bendruomenėje. Vos kelios šakelės vazoje ar lauke pastatytas medelis, šiek tiek fantazijos – ir jau kuriame šventinę nuotaiką!
…..Puošimas gali tapti smagia veikla visai šeimai ar net visam miesteliui. Ant šakelių kabinami margučiai, spalvoti kaspinai, popieriniai paukšteliai ar mažučiai kiškučiai. Vaikams tai – tikra kūrybos šventė, o suaugusiems – puiki proga sugrįžti į paprastą, bet jaukų džiaugsmą.
…..Ši graži tradicija gyvai puoselėjama ir Paberžėje.  Kovo 24 dieną Velykinis renginys vyko prie Paberžės seniūnijos. Kiekvienas galėjo prisidėti, atsinešdamas margučių, dekoracijų ar kitų pavasariškų papuošimų – juk būtent bendras kūrimas ir sukuria tikrą šventinę nuotaiką. Mažųjų dalyvių laukė saldi staigmena, tad džiaugsmo tikrai netrūko!
…..Prie šios iniciatyvos prisidėjo ir Paberžės „Verdenės“ gimnazijos ugdytiniai – nuo pačių mažiausių iki pradinių klasių mokinių, įrodydami, kad kūrybiškumas ir bendrystė neturi amžiaus ribų.
…..Velykų medelis simbolizuoja atgimimą ir gyvybę, todėl kiekvienas papuošimas tampa mažyte pavasario žinute. Svarbiausia – ne tobula išvaizda, o gera nuotaika ir bendrystė. Tegul šis medelis pražysta ne tik spalvomis, bet ir žmonių šypsenomis!
 
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo mokytojos

Kūrybiškos lietuvių kalbos dienos gimnazijoje

…..Lietuvių kalbos dienų organizavimas gimnazijoje – tai puiki galimybė ne tik puoselėti gimtąją kalbą, bet ir kūrybiškai įtraukti mokinius į veiklas, skatinančias kalbinį sąmoningumą bei kultūrinį identitetą. Šia proga lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos organizavo keletą prasmingų ir įdomių veiklų: edukacinę išvyką į V. Mykolaičio-Putino memorialinį butą-muziejų, netradicinę lietuvių kalbos ir literatūros pamoką bibliotekoje „Literatūrinis koliažas“ bei viktoriną „Lietuvių kalbos paslaptys“.
…..Pirmieji į veiklas įsitraukė vyresnių klasių mokiniai. Jie dalyvavo netradicinėje literatūros pamokoje Vinco Mykolaičio-Putino memorialiniame bute-muziejuje. Edukacinės išvykos metu gimnazistai susipažino su rašytojo gyvenimu ir kūryba, gilino žinias apie jo asmenybę bei reikšmę lietuvių literatūrai, apžiūrėjo autentiškus eksponatus. Ši išvyka suteikė galimybę pažinti rašytoją gyvai, autentiškoje aplinkoje, ir praplėtė literatūrinį akiratį.
…..IIG klasės mokinių grupė dalyvavo netradicinėje lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje bibliotekoje „Literatūrinis koliažas“. Šios veiklos metu mokiniai iš skirtingų lietuvių poetų eilėraščių atrinko jiems prasmingas ir vaizdingas eilutes, kurias kūrybiškai sujungė į naują, savitą eilėraštį. Dirbdami poromis, jie ne tik gilino poezijos suvokimą, bet ir mokėsi pajusti tekstų nuotaiką, ritmą bei prasmių sąsajas. Sukurtus eilėraščius mokiniai estetiškai perrašė ir apipavidalino. Ši veikla skatino mokinių kūrybiškumą bei leido patirti literatūrą kaip gyvą, nuolat kintančią ir asmeniškai išgyvenamą meninę raišką.
…..5–6 klasių mokiniai aktyviai dalyvavo viktorinoje „Lietuvių kalbos paslaptys“, kurios metu pasitikrino savo žinias apie lietuvių kalbą, atliko įvairias užduotis, sprendė kalbos galvosūkius, prisiminė patarles ir varžėsi tarpusavyje. Viktorina vyko smagiai ir azartiškai – mokiniai drąsiai atsakinėjo į klausimus, diskutavo, bendradarbiavo ir džiaugėsi teisingais atsakymais. Net ir sunkesnės užduotys skatino mokinius galvoti ir ieškoti tinkamiausių atsakymų, o ši veikla padėjo jiems labiau susidomėti gimtosios kalbos grožiu ir turtingumu.
…..Įgyvendintos veiklos parodė, kad lietuvių kalbos mokymasis gali būti įdomus, kūrybiškas ir įtraukiantis. Dalyvaudami įvairiose netradicinėse veiklose mokiniai ne tik gilino kalbos ir literatūros žinias, bet ir ugdė bendradarbiavimo, kūrybiškumo bei kritinio mąstymo gebėjimus. Lietuvių kalbos dienos tapo prasminga proga stiprinti mokinių ryšį su gimtąja kalba, pažinti jos grožį, turtingumą ir svarbą kiekvieno mūsų gyvenime.
 
Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos
Skip to content