KINO SKLAIDOS PROJEKTAS „KINO BUSAS“
…..Rugsėjo 29 d. gimnazijoje vyko kino sklaidos projektas „Kino busas“. Šio projekto tikslas – skatinti mokinius žiūrėti filmus, juos analizuoti ir vertinti, lavinti jų vizualinį raštingumą bei kūrybiškumą, ugdyti intelektualią ir kritišką būsimąją kino žiūrovų auditoriją. Filmų programa sudaryta iš geriausių Europos vaikų ir jaunimo kino festivalių filmų. Projekto metu buvo surengtos 3 kino peržiūros su diskusijomis įvairaus amžiaus mokiniams. Diskusijas moderavo kino režisierius Andrius Blaževičius. Nuoširdžiai dėkojame Lietuvos kino centrui ir projekto vadovei Astai Thurston už galimybę dalyvauti projekte.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Marijana Prusakaitė-Semionova
….Rugsėjo 29 dieną Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos mokiniai, lydimi psichologijos ir karjeros planavimo mokytojos Aušros Šidlauskienės, dalyvavo Vilniaus r. savivaldybės organizuotame renginyje ,,STARTUOK Į ATEITĮ“.
Renginio metu mokiniai leidosi į kelionę po įvairias ateities karjeros patirtis :
- Dalyvavo Tarybos posėdžio simuliacijoje ( simuliaciją vedė VRSA tarybos narys Martynas Motuzas);
- Klausėsi Riešės gimnazijos karjeros specialistės Dainoros Vaitmonės pranešimo ,,Karjeros planavimas“;
- Dalyvavo diskusijoje su įvairių sričių atstovais (muzikantu, radijo laidų vedėju, socialine pedagoge, policijos atstovu, verslininku).
….Šis renginys padėjo mokiniams įgyti naujų žinių, geriau pažinti karjeros galimybes ir smagiai praleisti laiką kartu.
Mažųjų pramoga „Rudenėlio pokštai“
…..Saulėtą, bet vėsoką rugsėjo 25-osios rytą mažieji Vilniaus r. Paberžės „Verdenės“ gimnazijos ugdytiniai linksmai rinkosi žaidimų aikštelėje. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai kartu su mokytojomis ruošėsi pramogai „Rudenėlio pokštai“.
…..Linksmasis pokštininkas Rudenėlis parašė vaikams laišką, kuriame pakvietė drauge atlikti smagias užduotis ir pažaisti. Pirmoji užduotis buvo spalvų žaidimas „Skėtis ir lapai“. Mažieji pramogautojai turėjo žaidimų aikštelėje surasti gražių spalvotų lapų ir jais papuošti Rudenėlio draugą – baltąjį Skėtį. Antrosios užduoties metu Rudenėlis kvietė savo draugus sušilti ir dalyvauti judriosiose estafetėse. Vaikai šokinėjo per „balas“, įveikė kliūčių ruožą, dalyvavo taiklumo rungtyje. Trečioji užduotis buvo „Stebuklingos dėžutės“. Pirmoji dėžutė buvo skirta vyresnėliams – vaikai bandė atspėti ir sudėlioti daržovių bei vaisių sekas. Mažyliai atrado antrąją dėžutę, kurioje slėpėsi rudens gėrybės. Ketvirtoji užduotis kvietė vaikus į kūrybines gamtos medžiagų dirbtuvėles. Čia vaikai, naudodami gamtines medžiagas, kūrė paveikslėlius ir linksmus Rudenėlio veidukus. Pramogos pabaigoje mažieji Rudenėlio draugai sutiko linksmąjį skambantį Vėją, kartu su juo žaidė ir klausėsi nuostabios muzikos.
…..Linksmai pažaidę ir kupini smagių įspūdžių, mažieji pramogautojai skirstėsi į grupes, o jų naujasis draugas Rudenėlis skubėjo toliau per Lietuvą, nešdamas spalvotų lapų skėtį.
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojos ir mokytojų padėjėjos
Pilietinė iniciatyva ,,Atminties kelias“
…..Lietuvos žydų genocido aukų atminimo diena minima rugsėjo 23-iąją, siekiant pagerbti žmones, nužudytus Holokausto metu. Šią dieną organizuojami įvairūs minėjimo renginiai, įskaitant „Atminties kelio“ pilietinę iniciatyvą, kurios metu aplankomos masinės žydų žūties vietos.
…..Mūsų gimnazijos 8 ir IIG klasių mokiniai kartu su lietuvių kalbos ir literatūros bei istorijos mokytojais prisijungė prie pilietinės iniciatyvos „Atminties kelias“, skirtos simboliškai pagerbti žuvusiuosius, einant keliu, vedusiu į jų žūties vietas. Organizavome netradicines, integruotas istorijos bei lietuvių kalbos ir literatūros pamokas, prisiminėme Holokausto metu sunaikintas gausias Lietuvos žydų bendruomenes, aplankėme Paberžės žydų žudynių vietą ir kapus. Aplankytose vietose mokiniai padėjo akmenėlius su vardais ir Dovydo žvaigždėmis. O ant aukų kapų uždegė atminimo žvakutes.
…..Džiaugiamės, kad mūsų gimnazistai tokiuose renginiuose dalyvauja su nuoširdumu ir pagarba. Tai – gyva istorijos pamoka, padedanti suprasti laisvės, pagarbos ir tolerancijos reikšmę. Jaunoji karta savo pavyzdžiu liudija, kad atmintis išlieka gyva ir yra perduodama ateities kartoms.
Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos
