Vilniaus r. Paberžės "Verdenės" gimnazija

PROJEKTAS „EMOCINIO RAŠTINGUMO GERINIMAS, PASITELKIANT MENO INTERVENCIJAS“

20221105

…..Spalio 28 dieną vyko paskutinis projekto „Emocinio raštingumo gerinimas, pasitelkiant meno intervencijas“ susitikimas. Paskutinis projekto susitikimas vyko gimnazijoje, kur mus aplankė lektorė Dalia Mečkauskaitė. Šio susitikimo metu mokiniai, atlikdami įvairias užduotis ir žaisdami žaidimus, diskutavo, analizavo ir reflektavo apie įgytą patirtį ir sužinotus naujus dalykus viso projekto metu.

…..Dėkojame lektorei Daliai Mečkauskaitei už įdomias ir reikšmingas patirtis bei už smagias užduotis mokiniams. Organizatoriams dėkojame už galimybę dalyvauti projekte.

…..Projektą organizavo MO muziejus, bendradarbiaujant su Valstybiniu visuomenės sveikatos stiprinimo fondu.

…..Dalinamės dar keliomis akimirkomis iš vykusio projekto.

Šokio mokytoja, 5 kl. vadovė Violina Romeikaitė

RESPUBLIKINIS IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ KŪRYBINIŲ DARBŲ PROJEKTAS „LABAS, RAIDE“

20221103

…..Vilniaus r. Paberžės ,,Verdenės“ gimnazijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai spalio 1-31 dienomis dalyvavo respublikiniame kūrybinių darbų projekte ,,Labas, raide“.

…..Projektą organizavo Kietaviškių gimnazija. Projekto partneris – Elektrėnų švietimo paslaugų centras.

…..Projekto tikslas – sužadinti smalsumą pažinti raides, jas įsiminti bei skatinti vaikų, tėvų, mokytojų tarpusavio bendravimą, bendradarbiavimą, kūrybiškumą, iniciatyvumą, kuriant raides.

…..Vaikai dalyvavo kūrybinėje pažintinėje edukacijoje ,,Linksmosios raidės“, kurios metu mokėsi pažinti ir draugauti su raidelėmis. Drauge su savo mokytojomis mažieji raidelių draugai žaidė kalbos žaidimus, klausėsi istorijų apie raides, skaitė ir vartė knygeles, žiūrėjo filmuką ,,Debesėlių abėcėlė“. Abiejose grupėse veikė raidelių gamybos dirbtuvėlės, kuriose vaikai, taikydami įvairias darbų atlikimo technikas, ugdėsi meninius gebėjimus, kūrybiškumą ir išradingumą. Taip pat veiklų metu vaikai mokėsi dirbti komandoje, pratinosi bendradarbiauti.

…..Projekto metu lavėjo mažųjų kūrėjų smulkioji motorika, vaikai patyrė daug smagių atradimų ir kūrybos džiaugsmo.

…..

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojos

GERŲ DARBŲ, SKIRTŲ VISUOTINIAM SUSIKAUPIMUI, DIENA

20221030

…..Artėjant Visų Šventųjų dienai ir Vėlinėms, 7 klasės mokiniai lankėsi Paberžės viešosiose ir senosiose žydų kapinėse. Mokiniai tvarkė apleistus kapus, uždegė žvakutes.

…..Uždegėme žvakeles ant tų kapų, kurių jau niekas nebelanko. Pagerbėme ten palaidotus žmones tylos ir susikaupimo minute bei trumpa maldele. Aplankėme mokinių giminaičių kapus. Uždegėme žvakeles ir trumpam prisiminėme juos. Luko dėdė Tomas buvo mūsų gimnazijos mokinys. Lukui buvo įdomu išgirsti pasakojimą apie jo linksmąjį dėdę Tomą, kuris mirė dar prieš Lukui gimstant.

…..

7 klasės vadovė Regina Stankevičienė

Pradinių klasių mokinių integruotos veiklos ,,Tiriamieji darbai artimiausioje aplinkoje“

20221028

…..Kiekvieną rudenį Paberžės „Verdenės“ gimnazijos pradinių klasių mokiniai dalyvauja integruotose veiklose „Tiriamieji darbai artimiausioje aplinkoje“. Kiekvienais metais tyrinėjimai turi kryptį – savęs ir mus supančios aplinkos tyrinėjimas ir pažinimas, įvairių medžiagų savybių tyrimas.

…..Integruotų veiklų metu mokiniai dalyvavo praktiniuose užsiėmimuose: aiškinosi, kokios medžiagos dažniausiai naudojamos buityje, gamino jų mišinius, vėliau mokėsi panaudotas medžiagas atskirti. Užsiėmimo metu ,,Druskos kelias: nuo seniausių laikų iki dabar“, kuris vyko pagal kultūros paso programą, mokiniai grupavo įvairias medžiagas. Mokėsi išskirti svarbiausias jų savybes pagal požymius, dažė druską ir pasigamino iš jos suvenyrų.

…..Projekto metu mokiniai susitiko su Priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos pareigūne, kuri supažindino vaikus, kaip reikia elgtis, kilus ekstremalioms situacijoms buityje.

…..Ketvirtokai lankėsi Vilniuje, televizijos bokšte, iš kurio gėrėjosi Vilniaus panorama.

…..Veiklų metu mokiniai naudojosi projekto ,,Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis“ priemonėmis, mokėsi formuluoti išvadas, lyginti savo ir draugų gautus stebėjimų ir bandymų rezultatus.

…..

Pradinių klasių mokytojos